- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурно игровое развлечение «Путешествие к Лесовичку» во 2-ой младшей группе
Физкультурно- игровое развлечение «Путешествие к Лесовичку»
во 2-ой младшей и средней группе
Цель:
Организовать деятельность детей на спортивном мероприятие, доставить им радость и хорошее настроение; способствовать эмоциональной отзывчивости, увлеченности; развивать двигательную активность детей.
Задачи:
Удовлетворять потребность детей в движении; воспитывать самостоятельность и учить проявлять активность в разных играх и упражнениях; развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве; воспитывать товарищество и спортивный характер, интерес к здоровому образу жизни, укреплении своего здоровья; воспитывать в детях любовь к к природе и животному миру.
Интеграция образовательных областей:
Коммуникация – развитие свободного общения с взрослыми и детьми.
Физическое развитие – развитие у детей физических качеств (ловкости, выносливости, быстроты).
Социализация – воспитывать в играх доброжелательное отношение между детьми; формирование у детей первичных гендерных представлений.
Познание– закрепить умение ориентироваться в пространстве.
Безопасность– формирование основ безопасности в игровой деятельности.
Здоровье – воспитывать интерес к здоровому образу жизни.
Материалы и оборудования:осенние листья, обручи , скамейка-2шт, дуга-1шт, длинная веревка 2шт,бугорки-4шт, тачка- 1шт, мяч «еж»-15шт,большой куб-12шт,
Сказочные персонажи: Лесовик(взрослый), Заяц и Белочка (дети подготовительной группы), птицы «аисты» (дети подготовительной группы)
Лесовичок :
Я так, к вам торопился ребята!
Чтобы пригласить вас, попутешествовать со мной.
Ой, ой! Я ведь совсем не сказал вам ребята, кто я!
Я, ведь Лесовичок!
И живу я в лесу. Я хозяин леса.
Время года сейчас «осень» и я вас приглашаю в осенний лес.
Путь у нас далекий.
Мы с вами отправляемся на поезде.
Дети друг за другом за паровозиком садятся на скамейку.
Приехали мы малыши, выходим.
Надо нам преодолеть препятствия, чтобы в лес густой войти.
Препятствия:
Ходьба по кочкам
Ходьба по узенькой тропинке (между двумя веревками)
Перешагивание пеньков (модули мягкие)
Подлезание под кустик дерева ( тоннель)
Лесовичок:
Вот мы пришли в лес осенний.
Как здесь тихо. Прислушайтесь ребята.
Только слышен озорной ветер.
Птицы уже не поют.
Они улетели в теплые края.
Дети старшей группы в костюме аистов и других птиц под музыку летят, пролетают мимо ребят и улетают.
Лесовичок:
А, посмотрите! Какой осенний наряд.
Сколько листьев вокруг вас ребятки.
Возьмите по два листочка.
И мы с ними поиграем.
Танец с осенними листочками
Лесовичок:
Ребята, а вы любите собирать грибы, да ягоды?
Тогда вместе идем за грибами и ягодами, взяли лукошки.
Подвижная игра «Соберем грибы, ягоды»
Лесовичок:
В лесу мне не скучно
Я разговариваю с лесными обитателями: белочкой, зайцем, лисичкой, волком, медведем. И все они добрые звери.
Посмотрите, какая белочка труженица, запасы на зиму заготавливает.
Белочка отдохни немного, у нас сегодня гости. Поиграй-ка с ними.
Белочка на тачке везет орешки (мячи) раздает их.
Проводится игра «Веселый мячик»
Дети благодарят белочку за игру.
Лесовичок:
А, вот зайчик благоустраивает свое жилье.
Давайте поможем домик ему построить.
Подвижная игра «Построй домик»
Давайте вместе порадуемся и поиграем с зайчиком.
Игра «Зайка беленький»
Ребята и Лесовичок гуляют по лесу и на пути встречается домик.
Ребята- это мое жилище, мой домик в котором я живу.
Лесовичок: Я приглашает всех ребят.
Лесовичок:
Погостили вы у меня в лесу, узнали многое, увидели и поиграли с лесными зверями.
Пора ребята, вам отправляться в детский сад.
Чтобы выйти из леса идем по тропинке.
Вот наш веселый паровозик.
Сели поудобнее и поехали с песней.
До свидание малыши!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238985-fizkulturno--igrovoe-razvlechenie-puteshestv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.