Открытый урок на тему: «Обратные связи в усилителях. Влияние обратных связей на основные показатели усилителя»

Белякова Любовь Дмитриевна

КГКП «Павлодарский колледж транспорта и коммуникаций» г.Павлодар, преподаватель специальных дисциплин

Сабақ жоспары/План урока

Сабақтың тақырыбы/ Тема урока : Обратные связи в усилителях. Влияние обратных связей на основные показатели усилителя.

Сабақтың мақсаты/ Цель урока:

Білімділік/ Образовательная Формирование у учащихся понятий о принципе действия обратных связей в усилителе. Исследование влияния ОС на параметры усилителя.

Дамытушылық /РазвивающаяРазвитие творческого мышления, памяти, исследовательских навыков. Умение наблюдать, сравнивать, выделять главное и делать выводы. Совершенствование интеллектуальных способностей .

Тәрбиелік /Воспитательная Воспитание интереса к изучаемому материалу , аккуратности, любви к профессии, толерантного отношения друг к другу.

Болашақ нәтижені болжау/ Описание ожидаемого результата

Білім/Знания:Знать влияние обратных связей на основные показатели усилителей.

Икемділік/ Умения: Уметь чертить структурные схемы усилителей с обратными связями.

Дағды /Навыки Распознания видов обратных связей

Сабақтың түрлері/ Тип урока : Комбинированный урок

Әдіс- тәсілдер/ Методы : Словесный , практический, исследовательский , объяснительно-иллюстративный, проблемный

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар / Оборудование, наглядные пособия :Раздаточныйматериал: различные схемы включения ОС, компьютерная программа «EWB», схемы включения транзисторов в схему с дифференцированным подходом

Пәнаралық / межпредметные связи: Черчение, физика, математика, теория электрических цепей

Сабақ барысы / Ход урока

I. Организационный ( 3 мин)

Проверка отсутствующих, готовности к уроку, психологический настрой.

Сообщение темы, целей и плана урока

II.Проверка домашнего задания (10 — 12 мин)

Установить осознанность выполнения домашнего задания

Устранить проблемы в результате проверки групповой работы учащихся

Обобщить знания, умения, навыки по пройденному материалу, учитывая дифференцированный подход.

III.Подготовка обучающихся к активному восприятию и усвоению материала ( 5 мин)

Организовать осмысленное усвоение новых знаний, умений и навыков, контролируя уровень мыслительных операций, эмоциональный настрой и внимание.

Уровень активности восприятия и осознанности предоставленного материала.

IV. Усвоение новых знаний (52 мин)

Презентация:

Виды ООС в усилителях. Сопоставление структурных схем усилителя с ООС и принципиальных электрических схем

Влияние ООС и ПОС на основные показатели усилителя.

Просмотр видеоролика.

  V. Заключительная часть (18 -20 мин )

Анализ усвоенных знаний через вопросы. Подведение итогов урока, выставление оценок

Выдача домашнего задания

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239748-otkrytyj-urok-na-temuobratnye-svjazi-v-usili