НОД взрослого с детьми второй младшей группы «Матрешка»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности взрослого с детьми второй младшей группы

Тема: «Матрешка»

Составил:

Муз. Руководитель

Л.Н. Худых

воспитатель

В.Ш. Габдрахманова

Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие

Цель:

Формирование у детей элементарных музыкальных навыков на примере русского фольклора.

Учить детей:

- конкретизировать и обозначать признаки в целостной речевой описательной конструкции;

- создавать образ предмета;

Закреплять умение:

- исполнения танцевальных движений: притопывать попеременно двумя ногами, ритмично прохлопывать ритм;

- наклеивать готовые формы.

Развивать:

- органы чувств в процессе обследования матрешек;

- навыки выразительной и эмоциональной передачи игрового образа: матрешки;

- способности детей различать музыкальные звуки по высоте.

Воспитывать:

- бережное отношение к игрушкам;

- интерес к народной музыке.

Материал: 

костюм матрешки для воспитателя, матрешки по количеству детей, две юбочки и два платочка для игры, заготовки для аппликации, клей, кисточки, салфетки

Словарная работа:

активная речь: матрешка;

пассивная речь:деревянная кадушка.

Предварительная работа:разучивание русской пляски, игры с матрешкой.

Индивидуальная работа:побуждать Машу отвечать на вопросы, Арсений, Данил, Митя - оказать помощь в работе с кисточкой и клеем.

Ход

(Дети входят в музыкальный зал под русскую народную песню «Калинка»

за матрешкой-воспитателем)

Матрешка: Здравствуйте, ребятки! Как вы думаете, кто я?

Дети: Матрёшка.

Матрёшка: Да, я- матрешка. Пришла к вам в гости. Какая я?

Дети: Красивая, нарядная.

Матрёшка: Посмотрите, какая я красивая. На мне красный сарафан в белый горошек, красный платочек, бусы. Я пришла к вам не одна, а с кем отгадайте сами.

Красивые девчушки в деревянной кадушке,

В русском сарафане с цветочками в кармане.

(Достает корзину с матрешками и раздает детям)

Матрешка: Посмотрите, какие они?

Дети: Красивые, яркие, нарядные, розовощекие, улыбаются.

Матрёшка: Рассмотрите ее внимательно, потрогайте, погладьте, прижмите к щеке, проведите пальчиком по бокам, положите на бочок. А что ещё можно с ней сделать?

Дети: Поиграть.

Музыкально-дидактическая игра «Большая и маленькая матрешка»

(Когда звучит низкий звук – дети поднимают большую матрешку, звучит высокий звук – дети поднимают маленькую матрешку)

Матрешка:  Молодцы! Вы знаете, что ещё любят делать наши матрешки?

Дети: Матрёшки любят плясать.

Матрёшка: Пусть они потанцуют на наших ладошках.

Русская плясовая

Матрешка:  Наши матрешки устали, давайте положим их отдохнуть с свою корзиночку. А мы с вами будем матрешками?

Дети: да.

Матрёшка: Как мы можем стать матрёшками?

Дети: Покружились, покружились и в матрешек превратились.

                                                             Кукла славная матрешка,

 Где же ручки, где же ножки?

Ах, какие щечки, красные, румяные.

На фартучке цветочки и на сарафане.

Танец «Матрешка» муз. Ю. Слонова

Матрешка:  Молодцы! Хотите поиграть немножко?

                                        Игра «Нарядись матрешкой»

Покружились, покружились и в ребяток превратились. Весело поиграли?

а теперь- Ну-ка, русскую давайте,

                Поскорее затевайте!                                        

Пляска «Русская»

(Матрешка приглашает всех детей в группу выполнить аппликацию «Укрась сарафан»)

Матрешка:Присаживайтесь на стульчики.

Ребята, что вы видите на столах?

Дети: Матрешку, клей, салфетки

Матрешка:Посмотрите, а матрешки грустные. Как вы думаете, почему?

Матрешка: Я предлагаю сделать наших матрешек веселыми – украсить сарафаны горошками.

Матрешка:у вас на тарелочках лежат горошины, какой они формы?

Дети: круглой

Матрешка:правильно. Посмотрите, как я приклеиваю горошину к сарафану: «Беру горошину, кисточку макаю в клей, намазываю ее и приклеиваю».

Матрешка: А теперь, пробуйте сами наклеить горошины

Во время самостоятельной работы воспитатель оказывает помощь затрудняющимся детям.

Матрешка: Как здорово у вас получилось! Посмотрите! Молодцы, ребята. Ваши Матрешки стали веселыми.

Матрешка:Спасибо, ребята, мне очень понравилось у вас в гостях. Но мне пора к другим детишкам. До свидания, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240061-nod-vzroslogo-s-detmi-vtoroj-mladshej-gruppy-