Конспект развлечения в старшей А группе «Мы рады Зимушке Зиме»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ТОРОПЕЦКОГО РАЙОНА

ДЕТСКИЙ САД № 2

Конспект

развлечения в старшей А группе

«Мы рады Зимушке – Зиме»

Составила: Киселева Т.П.

воспитатель

старшей А группы

Торопец

2017г.

Цель: Расширение и уточнение знаний о зиме, создание весёлого и радостного настроения.

Материалы: сундучок, конверт, снежки по количеству детей, 2 корзины, конверт с геометрическими фигурами (5 комплектов), 2 воздушных шарика, 2 «ледянки».

Ход:

Воспитатель:

Кто поляны белит белые

И на стенах пишет мелом,

Шьёт пуховые перины

Разукрасит все витрины? (зима)

Ребята, а вы любите зиму? А чем она вам нравится? Да, любит русский народ зимушку-зиму. И на санках кататься можно, и в снежки поиграть. А длинными зимними вечерами, под завывание вьюги, можно и песни спеть, и сказки послушать, и стихи почитать.

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится.

Стали дни короче,

Солнце светит мало.

Вот пришли морозы

И зима настала.

(Стук в дверь)

Воспитатель: К нам пришло письмо одно. Очень странное оно. Вместо марки три снежинки, а конверт похож на льдинку. И подписано оно – Зимушка – Зима.

Воспитатель: Ребята, от кого же письмо? Значит, к нам скоро сама Зима пожалует! Веселись, честной народ, заводи хоровод!

(Хоровод «Эх, Зимушка-Зима!»)

Воспитатель: Зима прислала нам не только письмо, но и волшебный сундучок. Хотите узнать, что в нём? Так, сейчас посмотрим, да в нем интересные игры, задания, конкурсы! Поиграем? Какое же первое задание прислала нам Зима, сейчас посмотрим в сундучок…(достаёт снежок).

Ребята, что это? А что с ним можно делать, как вы думаете?(ответы детей).

Итак, 1задание – игра «Попади снежком в цель».

Воспитатель: Ну что, готовы? Начали…

Воспитатель: Молодцы, вот какие вы ловкие, все в цель попали!

Посмотрим второе задание – картинка о зиме, а на обратной стороне задание от Зимы:«Вспомните обо мне пословицы»

Ну, что ребята, знаем мы о зиме пословицы? Давайте по очереди вспоминать.

Воспитатель: Молодцы, вот, сколько много пословиц вспомнили о зиме. Что же там ещё лежит? (достает конверт с геометрическими фигурами).

На конверте задание: «Кто быстрее соберёт снежинку из геометрических фигур»

Воспитатель: Ну, что, ребята, посмотрим, кто из вас самый быстрый? Тогда начали…..

Воспитатель: Молодцы, какие вы быстрые и ловкие, Зиме наверняка понравилось бы, как вы играете! Но что, же там ещё лежит? Посмотрим?

(достаёт воздушный шарик и «ледянку»), к нитке привязано задание – «Кто быстрее провезёт воздушный шарик на «ледянке».

Воспитатель: Да, трудная задача, попробуем?

Воспитатель: Молодцы, все справились с заданием. Посмотрим, что ещё приготовила для нас Зима…(достает игрушку фигурку фигуристки).

Странно, что это может быть за задание? Как вы думаете? Точно, она хочет, чтобы мы поиграли в нашу любимую игру «Ледяная фигура»

Воспитатель:А сейчас пришла пора поиграть нам, детвора!

Попляши, покружись,

В ледяную фигуру превратись!

Воспитатель:Ну, что, ребята, понравился вам подарок Зимушки – Зимы?

А что больше всего понравилось? Давайте поблагодарим её за доставленное нам веселье, а нам пора возвращаться в группу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241018-konspekt-razvlechenija-v-starshej-a-gruppe-my