Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.02.2017

Проект на тему: «Моя малая родина Камышла!»

Цель: добыть новые сведения о моей малой родине – Камышла.

Предмет исследования: история возникновения названия села Камышла, литературные произведения местных поэтов и писателей, семейные фотографии, а также весь собранный краеведческий материал.

Гипотеза: Я предположил, что Камышла возникла очень давно, я только начинаю знакомиться с ней и думаю, что раскрою немало секретов!

Задачи ребенка:
1. Узнать историю названия села;
2. Выяснить историческое прошлое села;
3. Исследовать достопримечательности села;
4. Изготовить книжку-малышку о родном селе.
Задачи педагога:
1. Научить ребенка видеть и ощущать красоту родного края;
2. Способствовать формированию у детей понимания значения выражения: «малая родина»;
3. Способствовать воспитанию чувства уважения, гордости, патриотизма, любви к своей стране и малой родине;
4. Стимулировать стремление ребенка (при помощи взрослого) получать и обобщать знания из разных источников.

Содержимое разработки

ФИО автора материала: Шайхутдинова Гульфия Минахсановна

Место работы (название образовательного учреждения: СП «Детский сад «Березка»    ГБОУ СОШ с. Камышла

Должность автора: Воспитатель

СП «Детский сад «Березка» ГБОУ СОШ с. Камышла



Проект на тему:
«Моя малая родина – Камышла!»

Работу выполнил:

воспитанник старшей группы СП «Детский сад «Берёзка» ГБОУ СОШ с. Камышла Камышлинского района Самарской области

Шайдуллин Ильяс

Руководитель: Шайхутдинова Г.А.

2015 год

В моем сердце уголок найдётся

Для тебя, любимый край родной,

Ведь не зря ты малой родиной зовёшься,

Ты в душе всегда, всегда со мной!

Я родился и уже 5 лет живу в селе Камышла. Однажды я задумался: «Моя родина – Камышла! », но почему ее так назвали, какая она? И решил я провести исследовательскую работу.

Цель: добыть новые сведения о моей малой родине – Камышла.

Предмет исследования: история возникновения названия села Камышла, литературные произведения местных поэтов и писателей, семейные фотографии, а также весь собранный  краеведческий материал.

Гипотеза: Я предположил, что Камышла возникла очень давно, я только начинаю знакомиться с ней и думаю, что раскрою немало секретов!

Задачи ребенка:

1. Узнать историю названия села;

2. Выяснить историческое прошлое села;

3. Исследовать достопримечательности села;

4. Изготовить книжку-малышку о родном селе.

Задачи педагога:

1. Научить ребенка видеть и ощущать красоту родного края;

2. Способствовать формированию у детей понимания значения выражения: «малая родина»;

3. Способствовать воспитанию чувства уважения, гордости, патриотизма, любви к своей стране и малой родине;

4. Стимулировать стремление ребенка (при помощи взрослого) получать и обобщать знания из разных источников.

Методы:

1. Опрос – мною были опрошены мои родители и другие родственники с целью получения информации о селе Камышла;

2. Наблюдение – мною совместно с родителями были проведены наблюдения за природой, достопримечательностями села Камышла.

3. Наведение справок – мною были наведены справки из интернета о селе Камышла;

4. Обобщение – все данные, полученные мною в ходе исследования, были обобщены в книжку-малышку «Моя малая родина – Камышла».

Тип проекта: индивидуальный, краткосрочный.

Вид проекта: познавательно-исследовательский.

Срок реализации: 1 месяц.

Материалы: глобус, географические атласы и карты, книги, газеты фотоаппарат. 

Этапы работы над проектом: 

1. Подготовительный(сбор информации);

2. Практический(экскурсии по окрестностям и достопримечатель-ностям села Камышла, рассматривание фотографий, чтение газетных статей, творческая деятельность, обобщение информации, заучивание стихотворения о Камышле, изготовление книжки-малышки).

3.Заключительный(защита проекта).

 

Реализация проекта. 

Подготовительный этап.

1. Совместно с родителями, мы начали исследование с посещения библиотеки, где выбирали книги, журналы, газеты со статьями о нашем селе.

2. Я много расспрашивал взрослых: родителей, воспитателей, бабушек и дедушек о том, что они знают о Камышле.

Моя бабушка многие годы работала редактором районной газеты «Камышлинские известия». Она мне не только рассказала много интересного о Камышле, но и показала фотографии нашего села, сделанные много лет назад.

Фотография 1940-х годов

Фотография 1950-х годов

3. С папой мы рассматривали глобус, географические атласы и карты; искали сведения о Камышле в Интернете.

Практический этап.

Из статей о Камышле и родителей я узнал, что Камышла была основана в 1580 году.

Красивое название село получило из-за болотистой местности с камышами и «камышовой реки» - так переводится с тюркского языка имя реки, впадающей в реку «Сок».

Село Камышла расположено на северо-востоке Самарской области нашей Великой страны – Россия!

Так же мы узнали, что природа села Камышла богата уникальными уголками: живописные возвышенности, речная долина, поросшая камышом, берёзовая роща, родники.

И что бы выяснить так ли это на самом деле, мы со своими родителями провели экскурсию по окрестностям и достопримечательностям села Камышла:

- березовая роща:

- гора «Кәҗә тавы» (в переводе с татарского – «Козья гора») - самая высокая гора в окрестностях села Камышла. Свое название получила из-за очень крутого каменистого склона, по которому на неё легко могли взобраться только козы:

- вид с горы «Кәҗә тавы» на долину рек «Сок» и «Камышлинка»:

-река «Сок»:

- родники села Камышла: «Варлан», «Кара төп»:

Достопримечательности села Камышла:

- обелиск в честь погибших жителей Камышлинского района в Великой Отечественной войне:

- парк в центре села Камышла:

- мечети села Камышла:

«Старая мечеть» «Новая мечеть» «Мечеть №3»

Но самое главное, для меня стало открытием, то, что одна из трех мечетей села Камышла – «Старая мечеть», так называется, потому что она построена в 1762 году и ей уже 253 года! На сегодняшний день эта мечеть считается самой древней мечетью не только в Самарской области, но и во всем Поволжье!

Когда мы с папой искали дополнительную информацию в интернете, то я узнал, что у Анвара Давыдова, известного татарского поэта, уроженца села Камышла, есть стихотворение про Камышлу:

«Сколько стерлось стремян,

Сколько стран повстречалось,

На дороге моей, что пол света прошла

Всюду центром Земли для меня оставалось

Ты, родное село мое, ты, Камышла!»

Вывод:

Вот такие интересные секреты я разведал о своем селе.

Мое село Камышла богато не только природными ресурсами, но и достопримечательностями. Гипотеза моя подтвердилась.

Камышла является всего лишь маленькой точкой на глобусе, но все равно для меня нет места дороже Камышлы на всей планете Земля!

Всю информацию, полученную в ходе реализации проекта, я обобщил в книжке-малышке.

Места нет красивее на планете Земля, чем моя малая родина – Камышла!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242571-proekt-na-temu-moja-malaja-rodina--kamyshla

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки