- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник
"Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты"
Подготовительная группа. Интеграция областей :физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №3 «Светлячок» Тверская обл. г. Осташков
Музыкально-спортивное развлечение
"Ждут нас быстрые ракеты
для полета на планеты"
Подготовительная группа
(физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие)
Воспитатель высшей категории:
Антонова Е.В.
2016г
Цель: Доставить детям радость посредством танцевально-игровой деятельности тематического характера; воспитывать патриотические чувства, любознательность, формировать элементарные представления о космосе.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А хотите знать, почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?
(Ответы детей)
Стихи
Россия отмечает
В апреле праздник наш.
Он так и называется
День космонавтики, у нас.
В космической ракете.
С названием «Восток»
Наш космонавт — Гагарин,
Подняться в космос смог.
Он первым на планете
Путь к звездам проложил,
И знают даже дети,
Когда и где он жил.
Он первый, кто на Землю,
Из космоса глядел,
Когда в своей ракете,
Вокруг Земли летел.
И хоть малы окошки,
Увидеть можно в них
Леса, как на ладошке,
А может, нас самих.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Ведущий: Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле “Восток” облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики. А сейчас давайте представим себе, что мы - юные космонавты. А что же нужно, чтобы стать космонавтом? (ответы детей)
Ведущий:
Мчатся ракеты к дальним мирам,
К подвигам сердце рвется,
Кто верит крылатым, как песня, мечтам,
Тот цели своей добьется.
Ведущий: Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами и побывать на неизвестных планетах, совершить космическое путешествие? (ответы детей)
Очень рады, но сначала.
Говоря без лишних слов,
Одного желанья мало,
Каждый должен быть здоров.
Начинаем подготовку –
Выходи на тренировку.
Разминка. “Будем космонавтами” (упражнения мод музыку)
Ведущий: Космонавты, готовясь к полету, проходят сложные испытания, тренируют свой организм, чтобы преодолеть космические перегрузки. Вот и мы с вами продолжим испытания на прочность. Разделимся на две команды «Звезда» и «Спутник».
Девиз для команды «Звезда»:
Далекие звезды на небе горят,
Зовут они в гости ребят,
Собраться в дорожку недолго для нас,
И вот мы к полету готовы сейчас!
Девиз для команды «Спутник»:
Чтобы в космос и к звездам
Далеким летать,
Мы готовы сейчас
Вам себя показать,
И в заданьях веселых
Лишь побеждать!
Ведущий:
Подготовкой я довольна.
Каждый весел и здоров.
Каждый вижу к полету готов.
На чем же мы отправимся в полет?
Давайте построим ракеты.
«Собери ракету»
Перед детьми лежат кубики больших размеров. Цель – как можно быстрее собрать ракету по деталям.
Ведущий:
Мчатся ракеты к дальним мирам ,
К подвигам сердце рвется,
Кто верит крылатым, как песня, мечтам,
Тот цели своей добьется
«Выход в открытый космос»
Первый ребенок бежит, проползает под дугами, возвращается по скамейке и передаёт эстафету следующему игроку.
Ведущий:
Далекие звезды в небе горят,
Зовут они в гости дружных ребят.
Пилот в космической ракете на землю глянул с высоты.
Еще никто, никто на свете такой не видел красоты.
«Млечный путь».
Перед каждой командой кладут на пол по 5 «метеоритов». Нужно пробежать с ракетой между метеоритами.
Ведущий:Мы приблизились к загадочной планете “Железяка”. Ее населяют роботы. Давайте попробуем двигаться, как роботы
Музыкально-ритмическое упражнение “Роботы”
Ведущий:
Все космонавты подружились с роботами.
Ну, а нам пора вперёд!
Продолжается полет, нас еще открытие ждет.
(Звучит музыка )
Ведущий:
Я вижу на горизонте неизвестную планету.
Давайте высадимся на неё.
«Сбор камней для научных исследований»
Дети по сигналу собирают камни в корзины своих команд за 30 сек.
“Донеси воздушный шар”.
На деревянной ложке, без помощи другой руки, нужно пронести воздушный шар и вернуться обратно в свою команду, передать предмет следующему участнику игры
Ведущий: А теперь проверим, умеете ли вы отгадывать загадки, но не простые, а космические!
Космические загадки:
Поле не меряно, овцы не считаны, пастух рогат. (Небо, звезды, месяц)
Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка… (месяц)
Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)
Синенькая шубенка весь мир покрыла. (Небо)
Что выше леса и без огня горит? (Солнце)
Не месяц, не Луна, не планета, не звезда.
По небу летает, самолеты обгоняет. (Спутник)
Ведущий: Молодцы! Вы настоящие космонавты.
Тренировочный полет замечательно идет.
Выполнена вся программа ,
Ждет своих героев мама.
Как бы ни был путь далек,
Мы домой вернемся в срок.
Стихи
Космонавты — наша гордость,
Их имен нам не забыть.
Почитаем тех, кто смог
Дорогу в космос проложить.
Есть одна планета-сад,
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц ,скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут,
В речку смотрят удивлённо.
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Ведущий:Все с полета возвратились и на землю приземлились.
Что же, ребята, мы с вами попробовали себя в роли космонавтов. Вам понравился наш праздник? Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте своих родных с праздником, с Днем космонавтики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243514-sportivnyj-prazdnik


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.