- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения для подготовки к ОГЭ по русскому языку. 2. 8 класс
Спишите, расставляя знаки препинания. Выполните задания.
1) В море плавал ковш луны в луче маяка др_мали на рейде баржи со стороны мола дон_сился грохот экскаваторов и лебёдок. 2) Они прятались в подворотнях от взрывов гремящих прямо над головами проб_рались по грудам ра_валин на тр_туарах. 3) В этот странный час светлой и тума_ой осе_ей ночи парк к_зался печальным и таинстве_ым как заброше_ое кладбище. 4) Чертежи были такие красивые а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкнове_о пр_тягательная что я не мог пройти мимо. 5) Луч прожектора в котором вспыхивали ночные бабочки и мотыльки ра(с,сс)екал темноту щупал море и небо потом снова гас и становилось ещё темнее. 6) Волны не обрушивались на низкий берег а тихо и (не)торопливо наползали на песок и бе_звучно откатывались оставляя на песке белую каёмку пены. 7) В тот день Ленка долго бр_дила по городку пока не ок_залась в тополи_ой рощице. 8) Стучим топорами по голым деревьям и они звенят словно корабельные мачты.
1. Среди предложений 1-4 найдите такое, в котором средством выразительности является метафора. Напишите номер предложения.
2. Среди предложений 5-7 найдите такое, в котором средством выразительности является олицетворение. Напишите номер предложения.
3. Из предложений 2-5 выпишите слово, правописание которого соответствует правилу: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».
4. Из предложений 5-8 выпишите слово, правописание которого соответствует правилу: «В отыменных прилагательных, образованных при помощи суффиксов –ИН-, -АН-, -ЯН-, пишется Н».
5. Из предложений 2-5 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующего звонкого согласного.
6. Из предложений 4-7 выпишите слово, правописание которого соответствует правилу: «В наречиях пишется столько Н, сколько в прилагательном, от которого оно образовано».
Спишите, расставляя знаки препинания. Выполните задания.
1) В море плавал ковш луны в луче маяка др_мали на рейде баржи со стороны мола дон_сился грохот экскаваторов и лебёдок. 2) Они прятались в подворотнях от взрывов гремящих прямо над головами проб_рались по грудам ра_валин на тр_туарах. 3) В этот странный час светлой и тума_ой осе_ей ночи парк к_зался печальным и таинстве_ым как заброше_ое кладбище. 4) Чертежи были такие красивые а её готовальня с блестящими штуками была такая необыкнове_о пр_тягательная что я не мог пройти мимо. 5) Луч прожектора в котором вспыхивали ночные бабочки и мотыльки ра(с,сс)екал темноту щупал море и небо потом снова гас и становилось ещё темнее. 6) Волны не обрушивались на низкий берег а тихо и (не)торопливо наползали на песок и бе_звучно откатывались оставляя на песке белую каёмку пены. 7) В тот день Ленка долго бр_дила по городку пока не ок_залась в тополи_ой рощице. 8) Стучим топорами по голым деревьям и они звенят словно корабельные мачты.
1. Среди предложений 1-4 найдите такое, в котором средством выразительности является метафора. Напишите номер предложения.
2. Среди предложений 5-7 найдите такое, в котором средством выразительности является олицетворение. Напишите номер предложения.
3. Из предложений 2-5 выпишите слово, правописание которого соответствует правилу: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».
4. Из предложений 5-8 выпишите слово, правописание которого соответствует правилу: «В отыменных прилагательных, образованных при помощи суффиксов –ИН-, -АН-, -ЯН-, пишется Н».
5. Из предложений 2-5 выпишите слово, правописание приставки в котором зависит от последующего звонкого согласного.
6. Из предложений 4-7 выпишите слово, правописание которого соответствует правилу: «В наречиях пишется столько Н, сколько в прилагательном, от которого оно образовано».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243632-uprazhnenija-dlja-podgotovki-k-ogje-po-russko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.