НОД в 1 первой младшей группе «Путешествие на поезде»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей 1 младшей группы.

Тема:«Путешествие на поезде»

Образовательная область: "Познавательное развитие"

Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическое развитие".

Тип: интегрированное.

Возраст детей: 1 младшая группа (2-3 года).

Формы непосредственной образовательной деятельности: познавательная, речевая, игровая, коммуникативная, физическая.

Формы организации: подгруппа.

Задачи:

образовательные

дать первичные представления о сборе урожая, о некоторых овощах и фруктах;

знакомить с особенностями поведения лесных зверей осенью;

продолжать учить различать домашних и диких животных, отгадывать загадки.

развивающие

развивать восприятие, память, внимание, речь. познавательные интересы;

активизировать речь детей, пополнять словарный запас : лес, дача, овощи, фрукты, домашние, дикие животные.)

воспитательные:

вызвать радостное настроение от увиденного, доброе отношение к животным и друг к другу.

Оборудование и материалы:

игрушки домашних и диких животных;

муляжи фруктов: яблоки, груши;

плоскостные: морковка;

3 корзинки, руль;

макеты 2х фруктовых деревьев, ёлочки из пластмассы.

Ход занятия:

Воспитатель приглашает детей отправиться в путешествие на поезде. Все занимают места в вагончиках (становятся друг за другом).

Воспитатель: Загудел паровоз

И вагончики повез

Чух - чух, чу - чу

Далеко укачу.

1). Первая остановка "Дача"

Воспитатель: На даче бабушка в огороде посадила овощи. Давайте поможем убрать урожай (морковь, помидоры в корзинку).

Пальчиковая гимнастика "Морковка".

Воспитатель:А в саду выросли яблоки и груши, яблоки соберём в одну корзинку, а груши- в другую.

Воспитатель: Отправляемся дальше.

2). Вторая остановка "Лес".

Воспитатель: Кто живёт в лесу? Отгадайте загадки.

Длинные уши, короткий хвостик,

Прыгает ловко, любит морковку.

Кто это?- заяц.

Воспитатель: А мы чем можем угостить зайчика? - морковкой.

В:«Под ёлками, под соснами лежит мешок с иголками?

Кто это?» - ёжик.

В: А вы знаете, что любит ёж и запасает на зиму?

-Грибы, яблоки.

В: Чем мы можем угостить ёжика?

-Яблоками.

В: «Зимой спит, летом ульи ворошит. Кто это?»

-Медведь.

В:А чем мы можем угостить медведя?

-Грушами.

В:Понравилось вам путешествие?

В: А теперь нам нужно возвращаться домой, в д/сад.

Дети становятся друг за другом и поют песню "Поезд".

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243734-nod-v-1-pervoj-mladshej-gruppe-puteshestvie-n