Сценарий спортивного мероприятия «Поиграем с Медведем»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 60»

Сценарий спортивного мероприятия «Поиграем с Медведем»

Разработала: Сурнина Светлана Валерьевна

воспитатель МАДОУ «Детский сад № 60»

Мероприятие проведено в рамках Недели посвященной Дню здорового образа жизни

Березники, 2017

Цель:

Популяризация здорового образа жизни.

Задачи:

Закреплять навыки детей в прыжках на двух ногах с продвижением вперед, ползания под дугами.

Развивать у детей координацию движений, ловкость и быстроту реакции.

Воспитывать осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом.

Ход:

Дети строятся в шеренгу в спортивном зале.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не обычный день – День Здоровья! А вы знаете, что значит быть здоровыми? Никогда не болеть, быть сильными, ловкими, выносливыми, а еще добрыми и счастливыми. Я предлагаю вам прогуляться в лес.

Дети за ведущим идут спортивным шагом.

Ведущий: А вот на нашем пути ветки деревьев, под ними надо проползти.

Дети ползут под дугами удобным способом.

Ведущий: Посмотрите, здесь чей-то домик. Давайте постучим и посмотрим, кто там живёт.

Медведь: Здравствуйте, девочки и мальчики! Какие вы все красивые и счастливые! А что у вас за праздник?

Дети: День Здоровья!

Медведь: А что такое здоровье? Я не знаю! Объясните мне, друзья!

Ответы детей.

Медведь: А я ничего такого не знаю и ничего не делаю.

Я немного толстоват,

Я немного косолап,

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват!

И я не знаю, что такое зарядка. Покажите мне, пожалуйста!

Комплекс ритмической гимнастики под музыкальное сопровождение.

Медведь: У меня в лесу есть очень хороший друг. У него длинные ушки, короткий хвостик и он очень весёлый. Кто это? Правильно, зайчик. А вы умеете скакать, как зайчики?

Элементы эстафеты «Кто быстрее?»

Дети строятся в две колонны. Перед ними кладутся обручи. По команде детей «Раз, два, три, беги!» первая пара прыгает на двух ногах как зайчики из обруча в обруч на двух ногах. Бегом возвращаются обратно и поднимают руку вверх. Ведущий отмечает, кто из малышей первый выполнил задание. Так все пары выполняют это же задание.

Медведь: Ох, ох, ох! Как я устал! Пойду немного посплю.

Медведь засыпает в углу.

Ведущий: А мы Медведю спать не дадим, а с ним поиграем.

Подвижная игра «У медведя во бору».

Дети располагаются на одной стороне зала. Медведь находится поодаль, он спит. Дети идут к нему и произносят слова:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит,

И на нас рычит.

После этих слов медведь просыпается и догоняет детей.

Медведь: Ну, вы меня порадовали. Какие вы молодцы! За это я поиграю с вами в мою любимую игру, которая нравится моему другу-зайчику.

Подвижная игра «Медведь и зайцы»

По всему залу разложены обручи. Дети-зайчики прыгают по площадке на двух ногах, Медведь спит в берлоге. Как только он просыпается, зайчики прячутся в своих норках (по двое в обруч).

Медведь: А давайте теперь поиграем в игру «Кто кого догонит?» зайчик медведя или наоборот.

Игра малой подвижности «Догони»

Дети стоят в кругу, им даются игрушка медведя. Они должны передавать его друг другу по кругу. Следом пускается игрушка зайчика, которая передаётся в ту же сторону. Дети должны передавать игрушки так, чтобы одна из них догнала другую.

Медведь: Как мне весело с вами! И самое главное, я то понял – надо заниматься физкультурой, чтобы быть ловким и смелым, быстрым и выносливым! А вы, ребята, любите заниматься физкультурой? (Да). Вот за это я вас хвалю и хочу угостить своими лесными гостинцами.

Медведь угощает детей.

Медведь: Пойду, расскажу всем зверям в лесу, какой это хороший праздник. Ой, забыл, как он называется.

Дети: День Здоровья.

Медведь: Спасибо. Приходите ко мне ещё.

Медведь уходит.

Ведущий: И нам пора возвращаться назад.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244156-scenarij-sportivnogo-meroprijatija-poigraem-s