- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий обряда колядования в подготовительной группе детского сада
МАДОУ «Экосад»
Нравственно –патриотическое воспитание дошкольников через ознакомление с традициями и культурой своего народа»
Сценарий обряда колядования
в подготовительной группе детского сада
Воспитатель: Ежова Эльмира Фидановна
Пермь 2017
Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
Задачи:
Познакомить с обрядом колядования.
Приобщать детей к народным играм, песням, колядкам, пляскам.
Воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа.
Предварительная работа:
-просмотр презентации
- разучивание колядок, хороводов, игр
Материалы и оборудование: музыкальные шумовые инструменты, одежда для ряженья детей.
Ход развлечения:
Звучит русская народная мелодия. Дети входят в группу. Играют на музыкальных инструментах и поют.
Воспитатель: Все на колядки пришли сюда ребятки!
И овсень и коляда будут с нами, да!
Собирайся народ, на наше представление!
Веселись, народ, будет всем угощение! (по животу себя погладить)
Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пели, ели,
Веселились две недели.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас!
Мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться,
Раз-два, раз-два, начинается игра!
Все за нами повторяйте,
Да смотрите не зевайте!
Игра «Золотые ворота» +
Хозяюшка : А теперь пора плясать, себя в танце показать.
Общая пляска-хоровод «Новогодняя ночь»
Звучит музыка и на метле влетает Баба Яга
Баба – Яга:
Я – бабулечка лесная
Обожаю всех пугать!
Но не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать!
Здравствуйте ребятишки, кочерыжки!
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Игра «Ведьмина метелка»
(игра проводится в кругу, под музыку Баба Яга по кругу на полу крутит метелку, а ребята должны подпрыгивать, не давая себя запятнать метелкой)
Хозяюшка: мы играли, танцевали, Рождество встречали, ну посмотрим и что наколядовали. Открывает мешок с угощением, раздает детям.
Колядовщики: Дай вам Господь всего, всего!
Здоровья, удачи, благополучия!
Счастья тому, кто в этом дому!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244351-scenarij-obrjada-koljadovanija-v-podgotovitel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.