Статья «Чувашский народный фольклор в детском саду»

Чувашский народный фольклор в детском саду.

Из поколения в поколение человечество передает своим потомкам ценный опыт бытия. Все это дошло до нас в виде пословиц, поговорок, сказок, былин, песен, загадок, которые хранят в себе духовное и нравственное богатство, педагогический опыт народа, связывая настоящее с прошлым. Наша цель – сохранить эти богатства и передать следующим поколениям. В настоящее время все больше внимания уделяется формированию у детей начал национального самосознания, уважительного и доброжелательного отношения к людям всех национальностей, интереса к национальной культуре и традициям, выполняя тем самым Государственную программу по реализации Закона «О языках в Чувашской Республике». Чувашский народный фольклор - уникальная самобытная культура наших предков – осознается обществом как значительный фактор духовности, преемственности поколений, приобщения к национальным жизненным истокам фольклору отводится заметное место в выполнении задач нравственного и эстетического воспитания, развития творческих способностей подрастающего поколения. Зародившись во времена глубокой древности, пройдя многовековой путь развития, чувашский фольклор стал своеобразной устной , живой , говорящей летописью о далеком историческом прошлом. Изучение традиций и обычаев своего народа играют большую роль в формировании у детей высокой художественной культуры. В настоящее время изменилось отношение к народному фольклору. В детских садах стала чаще звучать чувашская народная музыка. Пение, родное слово, игра на народных инструментах, национальный костюм, игровые и танцевальные элементы – все это комплексно используется на занятиях. Воспитательный потенциал чувашского народного фольклора является верным средством познания жизни для детей. На проблемы музыкально- эстетического воспитания на основе фольклора чувашского народа указывали в своих трудах Г.Н.Волков, музыковед М.Н.Кондратьев. Слово «фольклор» состоит из двух слов : «фольк»- народ и «лор»-знание , мудрость т.е. народная мудрость. Фольклор – творчество , создаваемое народом, словесно- поэтическое творчество. Народная мудрость в сказках , песнях, танцах, различных обрядах выступает через поэтические образы . Мы удивляемся ,как при лучине , в тесноте. В своей многотрудной жизни человек умел радоваться жизни: пел веселые песни, плясал , ткал яркие узоры, лепил , украшал детские игрушки, кухонную утварь яркими красками. Народное искусство- это могучее средство воспитания детей, это национальная гордость народа. От поколения в поколение передавались песни, пляски, хороводы, праздники. В этом усматривается воспитательная сторона , т.к. люди передавали друг другу красоту их мироощущения. Чтобы дети видели это «жили» и воспитывались по законам красоты. Чувашский народный фольклор хранит в себе традиции , идущие от мировоззрения, национального характера чуваш. Традиционным у чуваш является почитание отца, матери, уважительность к старым, любовь к земле. Об этом говорят многие чувашские народные песни . Чувашский ученый, деятель культуры и народного образования И.В.Никольский утверждал, что народная песня- это верный путь к осознанию человеком своей национальности. Народная песня учит любить то, о чем поет народ , тот язык, которым он пользуется.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245745-statja-chuvashskij-narodnyj-folklor-v-detskom