Картотека игр «Ловкие пальчики»

Муниципальное образование город Ноябрьск

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «НАДЕЖДА»

муниципального образования город Ноябрьск

(МАДОУ «НАДЕЖДА»)

Картотека игр

«Ловкие пальчики»

Подготовила :

Томенко А.Н

г. Ноябрьск 2017 г

«Сорока- сорока».

Цель:активизировать движения пальцев рук.

Ход игры: указательным пальцем правой руки выполняется круговые движения по ладони левой руки. Действия сопровождаются словами:

Сорока-сорока

Кашу варила,

Деток кормила. Воспитатель загибает пальчики ребенка:

Этому дала, мизинец,

Этому дала, безымянный,

Этому дала, средний,

Этому дала, указательный,

Этому дала, большой.

«Этот пальчик – бабушка»

Цель: активизировать движения пальцев рук.

Ход игры: воспитатель загибает и разгибает пальчики малышей попеременно на правой и левой руке, сопровождая движения словами:

Этот пальчик — дедушка,
Этот пальчик — бабушка,
Этот пальчик — папочка
Этот пальчик — мамочка,
Этот пальчик — я,

Вот и вся моя семья!

«Ладушки- ладушки»

Цель: формировать у ребенка положительный эмоциональный настрой на совместную с воспитателем работу, развивать ощущение собственных движений.

Ход игры: воспитатель хлопает своей ладонью по ладошке ребенка, сопровождаю собственные действия стихотворным текстом, побуждает малыша к ответным действиям.

Ладушки,ладушки,

Пекла бабка оладушки,

Маслом поливала,

Детушкам давала.

Даше два, Паше два,

Ване два, Тане два.

Хороши оладушки

У нашей бабушки!

«Этот пальчик хочет спать»

Цель: активизировать движения пальцев рук.

Ход игры: воспитатель загибает и разгибает пальчики малыша попеременно на правой и левой руке, сопровождая движения словами:

«Тук-тук - я стучу»

Цель: развивать моторику руки.

Ход игры: воспитатель читает стихотворный текст Ребенка удерживать руку в кулачке. Отстукивать кулачком малыша по поверхности стола каждое слова потешки.

Тук-тук, тук-тук-тук,
Что за странный перестук?
Это пальчики стучат,
Поиграть они хотят 

«Колобок»

Цель: развивать моторику рук.

Цель игры: ребенок выполняет движения, сопровождаемые стихотворным текстом, который произносит воспитатель:

Кулачок – как колобок,

Мы сожмем его разок.

Одна рука сжата в кулак – « колобок», другой ребенок поглаживает кулачок, несколько раз сжимает его рукой, затем положение рук меняется.

«Поехали- поехали»

Цель: учить ребенка совершать действия руками (раскрывать ладони, широко разводя пальцы) в соответствии со стихотворным текстом.

Ход игры:

Поехали, поехали,

С орехами, с орехами,
К дедушке за репой,

Желтой, большой,

Вот такой! Показывает, разводя ладони в стороны.

Поехали- поехали,

К зайчику за мячиком,

За мячиком твоим,

Круглым и большим,

Вот каким! Показывает, разводя ладони в стороны.

«Повар»

Цель: развивать моторику обеих рук.

Ход игры: ребенок выполняет круговые движения кистью по часовой стрелке и против нее в сопровождении стихотворного текста, произносимого воспитателем.

Варим, варим, варим щи.

Щи у Вовы хороши!

«Пила, пила ».

Цель: развивать мелкую моторику рук, выполняя имитационные движения

в сопровождении стихотворного текста.

Ход игры: ребенок выполняет скользящие движения  ребром ладони поверхности 

стола

Пила, пила,

Пили быстрей,

Мы строим домик для зверей.

«Веселые маляры ».

Цель: развивать моторику, выполняя имитационные движения в сопровождении стихотворного текста

Ход игры: ребенок  имитирует движения кистями обеих рук в направлении вверх-вниз, слева - направо (локти на уровне груди ) под чтение педагогом двустишия:

Мы покрасим этот дом,

Жить Ванюша будем в нем.

«Птички  в  гнезде  »

Цель: развивать мелкую моторику обеих рук.

Ход игры: пальчики одной руки складываются в щепоть. Ее обхватывают ладонью другой руки. Нужно постараться шевелить пальчиками; затем поменять положение рук.

Птенчики в гнезде сидят,

Маму ждут и есть хотят.

«Лодочка».

Цель: выполнять ручные имитационные движения под стихотворный текст.

Ход игры:ребенок соединяет ладони обеих рук « ковшиком »и делает скользящие движения по поверхности стола  

Лодочка плывет по речке,

Оставляя след - колечки.

« Зайкины ушки ».

Цель: развивать мелкую моторику рук.

Ход игры: пальчики зажаты в кулаке. Ребенок выставляет вверх указательный и средний пальчики, шевелит ими в стороны и вперед под стихи:

Ушки длинные у зайки,          

Из кустов они торчат,              

Он и прыгает, и скачет,            

Веселит своих зайчат  .              

Зайка серенький сидит

И ушки шевелит,

Вот так, вот так.

Он ушами шевелит.

« Сидит белка на тележке »

Цель: развивает мелкую моторику обеих рук.

Ход игры: дети левой рукой загибают по очереди пальцы правой руки, начиная с

большого пальца.

Сидит белка на тележке,

Продает она орешки:            Загибает:

Лисичке-сестричке,                большой палец,

Воробью,                                 указательный,

Синичке,                                  средний,

Мишке толстопятому,            безымянный,

Заиньке усатому.                     Мизинец.

«Птички пьют из бочонка ».

Цель: развивать мелкую моторику руки.

Ход игры: пальчики одной руки сжаты в кулак, пальцы другой руки попеременно вставляются сверху в образовавшееся отверстие в кулаке.

Свистнул чижик:

-Фью,фью,фью!

Я с утра росинки пью.

«Божья коровка»

Цель: развивает мелкую моторику обеих рук

Ход игры: ребенок выполняет движения по показ воспитателя, в сопровождении стихотворного текста.

Божья коровка.   (Покачивание  ладонями).

Улети на небо.   (Взмахи перекрещенными кистями рук).

Принеси нам хлеба (машут кистями рук на себя).

Черного и белого,   (ритмично хлопают в ладоши).

Только не горелого!  (грозят указательным  пальцем).

Мы вокруг себя покружились.

И в божьих коровок превратились. (кружатся, машут крылышками).

Божьи коровки, покажите мне

Ваши  головки, носики, ротики,

Ручки-крылышки, ножки, животики (показывают соответствующие части тела)

«Рыбки»

Цель: развитие кисти рук.

Ход игры имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом

Рыбки весело резвятся  в чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,  то зароются в песке.

«Коза рогатая»

Цель: развитие мелкой моторики пальцев.

Ход игры: пальцы рук поджать, а указательный и мизинец держать выпрямленными. Действия сопровождаются словами:

Идет коза рогатая

За малыми ребятами.

- Кто кашку не ест,

молоко не пьет.  

Забодаю, забодаю! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245982-kartoteka-igr-lovkie-palchiki