- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по конструированию «Снежинка» в технике оригами с детьми средней группы
2937
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад № 144» г.Перми
Конспект НОД по конструированию «Снежинка» в технике оригами с детьми средней группы
Выполнила воспитатель
Прохорова О.А.
г. Пермь – 2017г.
Цель:продолжать знакомить детей с искусством оригами.
Задачи:
Образовательные – учить детей делать новые поделки в технике оригами.
Развивающие – развивать эстетический вкус, мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательные – продолжать воспитывать интерес к искусству оригами.
МАТЕРИАЛ: шесть квадратов белого цвета размером 8Х8 см. и кружок диаметром 2см; клей, салфетки.
ХОД НОД:
Воспитатель загадывает детям загадку:
Летят пушинки белые,
Кружатся на ветру.
Холодные красавицы укрыли поутру
Всю землю покрывалами.
Узоров их не счесть.
Белоснежные пушинки -
Это нежные ... (Снежинки).
Воспитатель:правильно, снежинки.
Снежинки – волшебные спутницы зимы, всегда разные и неповторимые, они неизменно сопровождают каждый Новый год. Снежинки вырезают из бумаги и картона, сочиняют и рассказывают о них стихи Дедушке Морозу, а ещё снежинки можно сделать из бумаги.
И сегодня мы с вами будем мастерить как раз снежинки.
Воспитатель:
Возьмите один квадрат и перегните его пополам, опуская верхний угол (1).
Затем перегните квадрат справа налево (2).
Опустите верхний и нижний углы к месту пересечения линий (3).
Получилась «конфетка».
Сложите такие же из остальных квадратов.
Приклейте две детали к кружку : одна деталь вверху, другая внизу; их углы встречаются в центре круга.
К приклеенным деталям приклейте справа две «конфетки».
Потом приклейте слева ещё две детали.
Получилась красивая, узорчатая снежинка. Какие все молодцы!
Воспитатель заканчивает занятие чтением стихотворения
М.Лесна-Раунио и предлагает сделать снегопад из своих поделок.
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок -
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246219-konspekt-nod-po-konstruirovaniju-snezhinka-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.