- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по ручному труду «Хризантема - подарок ко Дню матери» в средней «А» группе
665
0
Цель:изготовитьцветоккоДнюМатери.
Задачи:
Образовательные:
1.Познакомитьсмногообразиемхризантемиснекоторымиповерьямииритуалами,связаннымисхризантемами.
2.Познакомитьсновойтехникойвыполненияизнетрадиционногоматериаласиспользованиемватныхпалочек,шпажки.
3.Научитьизготавливатьхризантемуизватныхпалочек
Развивающие:
Развиватьглазомер,мелкуюмоторикурук,пространственноеизображение.
Развиватьтворческиеспособности,фантазию.
Развиватьхудожественныйиэстетическийвкус.
Развиватьнаблюдательностьивнимательность,умениеобсуждатьи рассуждать,анализировать,обобщать,выполнятьпрактическуюработу.
Воспитательные:
Воспитыватьлюбовьиинтерескпразднику«ДеньМатери».
Воспитыватьчувствогордостизасвоихмам.
Воспитыватьуважениекстаршемупоколению.
Воспитыватьаккуратность,трудолюбие,усидчивость,волю,культурутруда,желаниесоздатьпрекрасноесвоимируками,интересктворчеству.
Оборудование:ватныепалочки , пластилин ,шпажки ,гуашьдлятворчества,ножницы.
Ходзанятия.
-Ребятапослушайтеиотгадайтезагадку!
Ктовас,дети,большелюбит,
Ктоваснежнотакголубит
Изаботитсяовас,
Несмыкаяночьюглаз? (Мама)
-Ребята,ктопомнит,какойприближаетсяпраздник? (ДеньМатери)
-Чтопринятосовершатьвэтотдень? (Даритьподарки)
-Сегоднямыбудемделатьцветочекнеобычнымиматериаламидля
нашихмамсвоимируками.
Акаквыдумаете,какаяоткрыткадорожедлявашихмам,сделаннаясвоимирукамииликупленнаявмагазине? (Открытка,сделаннаясвоимируками)
-Почему?
-Правильно,ведьтакойподароксамыйдорогой,потомучтомы
вкладываемвнегосвоюдушу.
-Внимательнопослушайтеменя.Вкакоевремягодаотмечаетсяпраздник
Деньматери? (Осенью).
Чтопроисходитвприродеосенью? (Становитсяхолодно,листьяопадают,растениявысыхают).
Летниецветыувяли,уступивместоцарицеосени - хризантеме.
Посмотрите,воткакоемногообразиехризантемвстречается.
Хризантемаявляетсясимволомдолголетия.Существовалиособыеповерьяиритуалы,связанныесхризантемами.Желаякому-тоздоровьяидолголетия - преподносилисакэ (напиток)слепесткамихризантем.Ещеделалинастойизцветов,листьевистеблейхризантем,которыйхранилицелыйгодипилилишьвследующийпраздник.Тканью,смоченнойвросе хризантем,красавицыпротиралилицо,чтобысохранитьюностьикрасоту.
-СегодняназанятиимыизготовимцветокхризантемукоДнюматери,
-Посмотритенацветок.Изкакихчастейонсостоит? (Изпалочки,
пластилинаиватныхпалочек, ). Давайтепредставимкакойонполучится.
Пальчиковаягимнастика.
Выросвысокийцветокнаполяне,(запястьясоединить,ладониразвестивстороны,пальцыслегкаокруглить)
Утромонраскрыллепестки.(развестипальцырук)
Всемлепесткамкрасотуипитанье(ритмичнодвигатьпальцамивместе-врозь)
Дружнодаютподземлейкорешки.(ладониопуститьвниз,пальцыразвести).
-Какиеинструментывампонадобятсявработе? ( ножницы).
Нопреждечемприступимкеёизготовлениюнамнеобходимоповторитьправилаобращениясножницами .
(Ножницынедержатьконцамивверх.Нельзяподходитьктоварищамвовремяработы .Неоставлятьножницысраскрытымлезвием.Неиграйсножницами,неподносиножницыклицуНожницыиспользоватьтолькопоназначению.Передаватьножницынужнозазакрытыелезвия,кольцами впередтоварищу.)
Приступаемкработе:
1.Ватныепалочкиспомощьюножницразрежемпополам.
2.Изпластилинаделаемнебольшойшарик.Этобудетсердцевина.
З.Ватныепалочкивставляемвпластилиновыйшарикпокругу.
4.Берёмшпажкувставляемвсердцевину.Заполняемпластилиновыйшарикватнымипалочками.
5.Берёмгуашьиспомощьюкисточекокрасимконцыватныхпалочек.
Воттакиезамечательныецветочкиполучилисьдлянашихпрекрасныхмам.
Итог.
-Чеммысегоднязанимались?
Выставкаработ.
Муниципальноебюджетноедошкольноеобразовательноеучреждение
детскийсад№ 211 «Аистенок»
КонспектНОДпоручномутруду «Хризантема-подароккоДнюматери» всредней«А»группе.
Выполнилавоспитатель:ЕфремкинаИ.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247714-konspekt-nod-po-ruchnomu-trudu-hrizantemapod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.