Музыкальное занятие «Осенняя прогулка» для средней группы: слушание, ритм и творчество

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приемы руководства деятельностью

Мотивационно- проблемный

- Здравствуйте, меня зовут Ангелина Егоровна.

- Посмотрите, как красиво за окошком. Сколько кругом разноцветных листьев!

- Ребята, скажите мне какое сейчас время года?

- Правильно, Осень- очень красивое время года. Все кругом словно золотое!

- Скажите ребята, а как вы думаете, почему осень называют «золотая»?

- Вот какие молодцы, а теперь мы превратимся в маленькие ветерки и будем дуть на листочки.

Дыхательное упражнение «Ветерок».

Под музыкальное сопровождение заходят в музыкальный зал.

- Здороваются.

- Осень

- Потому что листья на деревьях желтеют и напоминают цвет золота.

Дети дуют на листочки, стараясь вдыхать носом, а выдыхать ртом с вытянутыми в трубочку губами. Произносят на долгом выдохе «У-у-у» то громко (сильный ветер), то тихо (слабый ветер).

Заходят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Сидят на стульчиках

Создание особой обстановки

Наводящие вопросы

Конкретные указания к действиям

Деятельностный

- А теперь пришла пора спеть осеннюю песенку.

- Ребята, а сейчас я приглашаю вас на осеннюю прогулку.

Физкультминутка «По дорожкам мы идем»

Раз-два-три-четыре-пять- в лес отправимся гулять( берутся за ручки)

По извилистым тропинкам потихоньку мы пойдем( ходят змейкой)

Может быть и под листочком, сладку ягоду найдем ( останавливаются, разводят руки в стороны)

На носочки дети встали (встают на носочки)

По дорожкам побежали (бегают на носочках по кругу)

И на каблучках пойдем, через лужи перейдем (ходят на пятках по кругу)

Остановимся и все дружно отдохнем (дети останавливаются).

Речевая игра со звучащими жестами «Листопад».

Осень! Осень! Листопад (ритмичные хлопки)

Лес осенний конопат (щелчки пальцами)

Листья рыжие шуршат (трут ладошкой о ладошку)

И летят, летят, летят! (качают руками)

- Ребята, давайте представим, что мы листья, которые, танцуя, плавно опускаются на землю.

- Сейчас мы раздадим листочки.

Танец «Листочки»

Пальчиковая гимнастика «Ягодка»

С ветки ягодки срываю (отщипнуть ягодку с каждого пальца)

И в лукошко собираю (корзиночка из двух рук)

Будет полное лукошко (одна рука лукошко, а другая прикрывает сверху)

Я покушаю немножко (верхняя рука кушает ягодки из лукошка)

Я поем еще чуть- чуть,

Будет легкий к дому путь (топаем ножками)

- Ребятишки, продолжим нашу прогулку?

Игра «Солнышко и дождик»

- А сейчас мы поиграем в замечательную игру «Три вида листочков»

- Ребята, нам пора возвращаться домой.

Поют песенку.

Выполняют физкультминутку

Играют в речевую игру

Танцуют танец

Выполняют пальчиковую гимнастику

- Да

Играют в игру

Играют в игру

Садятся на свои стульчики

Становятся в круг

Сидят на стульчиках

Находятся в кругу

Конкретные указания к действиям

Рефлексивный

Физкультминутка «По дорожкам мы идем»

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Раз-два, раз-два

По камешкам, по камешкам

Раз-два, раз-два

По ровненькой дорожке, по ровненькой дорожке

Устали наши ножки,

Устали наши ножки,

Вот наш дом,

В нем живем.

- Вот и закончилась, ребята наша осенняя прогулка.

- Что мы делали с вами, песни пели?

- Танцевали?

- В игры играли?

- До свидания!

Выполняют физкультминутку

Отвечают на вопросы

- До свидания!

Под музыкальное сопровождение уходят в группу.

Сидят на стульчиках

Отправляются в группу

Поощрение,

Похвала