Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.03.2017

Карточки по истории «Правление Александра II»

Карточки по истории «Правление Александра II» — это готовый раздаточный материал для уроков. Комплект включает разнообразные задания: тесты на закрепление фактов, работу с историческими текстами и документами, а также упражнения на изучение и применение ключевых терминов эпохи Великих реформ. Материал помогает систематизировать знания об отмене крепостного права, судебной, военной и других реформах императора. Карточки удобны для организации индивидуальной, парной и групповой работы на этапах объяснения, повторения и контроля. Подходит для подготовки к проверочным работам и ОГЭ по истории России XIX века.

Содержимое разработки

ФИ_______________________________

Карточка 1

А1. В 1861 г. в результате проведения Крестьянской реформы помещичьи крестьяне получили

1) право выхода из общины с землей

2) полное освобождение от барщины и оброка

3) землю бесплатно

4) свободу от крепостной зависимости

А5. Учение, выдвигающее в качестве цели и идеала установление общества, в котором отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальное угнетение, утверждаются социальное равенство и справедливость, называется

1) консерватизмом3) социализмом

2) либерализмом4) олигархизмом

ФИ_______________________________

Карточка 2

А4. Какие из перечисленных изменений, преобразований были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.?

A) отмена рекрутского набора в армию

Б) ограничение барщины тремя днями в неделю

B) создание губернских и уездных земств

Г) запрещение продавать крестьян без земли

Д) введение института присяжных заседателей

Е) освобождение дворян от военной службы

Укажите верный ответ.

1)АБГ 2)АВД 3)БВЕ 4) ВГД

А8. Земская и судебная реформы были проведены в

1) 1861 г. 2) 1864 г. 3) 1870 г. 4) 1874 г.

ФИ_______________________________

Карточка 3

А6. Отметьте один из результатов либеральных реформ 60-70-х гг. XIX в.

1) создание всесословного суда

2) создание Земского собора

3) введение конституции

4) отмена сословной организации общества

А14. Что из перечисленного ниже связано с событиями 1 марта 1881г.?

A) выступление на Сенатской площади

Б) убийство Александра II

B) баррикадные бои в Москве

Г) арест А.И. Желябова

Д) созыв Государственной Думы

Е) суд над народовольцами

Укажите верный ответ.

1)АБВ2)АВД 3)БГЕ4)ВГД

ФИ_______________________________

Карточка 4

А13. Крестьяне, вынужденные после реформы 1861 г. и до заключения выкупной сделки нести повинности в пользу помещика, назывались

1) приписными

2) временнообязанными

3) посессионными

4) вольноотпущенными

А15. Должностное лицо в период проведения крестьянской реформы 1861 г. для составления и утверждения уставных грамот и разбора споров между крестьянами и помещиками

1) присяжный поверенный3) мировой посредник

2) уездный исправник4) земский староста

ФИ_______________________________

Карточка 5

А17. В ходе судебной реформы суд становился

1) зависимым от администрации

2) сословным

3) состязательным

4) закрытым

А18. По военной реформе Милютина армия стала формироваться

1) на добровольной основе

2) на основе рекрутского набора

3) на основе всеобщей воинской повинности

4) из наемников

ФИ_______________________________

Карточка 6

А20. Какая реформа не была проведена в 60-70-е гг.?

1) Крестьянская

2) Высших органов власти

3) Судебная

4) Военная

Дайте определение терминам: ?отрезки?, ?уставная грамота?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФИ_______________________________

Карточка 7

Из воспоминаний Н.А. Чарушина (XIX в.).

?Сторонники первого <теоретика> хотели возвратить "неоплатный долг" крестьянам.., готовить <народ> к освобождению. Вторые - выступали против длительной пропаганды, призывая народ к действию, к бунтам, поскольку действие лучше всего революционизирует народные массы. Третьи говорили, что народ вообще нечему учить, стоит только "зажечь спичку"- и вспыхнет всенародный пожар. Наконец, четвертые никакими конкретными целями не задавались, желая лишь ознакомиться с бытом и настроением крестьян?.

В4. Укажите не менее трех причин отмены крепостного права. Для ответа используйте текст документа.

1_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ФИ_______________________________

Карточка 8

А1. В 1861 г. в результате проведения Крестьянской реформы помещичьи крестьяне получили

1) право выхода из общины с землей

2) полное освобождение от барщины и оброка

3) землю бесплатно

4) свободу от крепостной зависимости

А4. Какие из перечисленных изменений, преобразований были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.?

A) отмена рекрутского набора в армию

Б) ограничение барщины тремя днями в неделю

B) создание губернских и уездных земств

Г) запрещение продавать крестьян без земли

Д) введение института присяжных заседателей

Е) освобождение дворян от военной службы

Укажите верный ответ.

1)АБГ 2)АВД 3)БВЕ 4) ВГД

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248028-kartochki-po-istorii-pravlenie-aleksandra-ii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки