Конспект образовательной деятельности «Прогулка со снеговиком»

Конспект образовательной деятельности для детей раннего возраста

«Прогулка со снеговиком»

Автор: Перепечина Оксана Ивановна, воспитатель МБДОУ «ДСКВ №102»г. Братск

Описание материала: Предлагаю вам конспект образовательной деятельности для детей раннего возраста (2-3 лет) по теме «На прогулку со снеговиком». Данный материал будет полезен воспитателям раннего возраста. Этот конспект развлекательного характера, направленный на физическое развитие детей.

Интеграция образовательных областей: Физическое развитие.

Цель: Создать эмоционально положительный настрой от прогулки со снеговиком.

Задачи:Закрепить знание детей о зимнем времени года. Развивать двигательную активность.

Материал и оборудование: Елочка, игрушки: снеговик, медведь, заяц; шишки; «Снежки», изготовленные из ваты; белая ткань.

Ход:

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в группу пришел гость. Послушайте про него загадку:

Меня не растили

Глаза – угольки

Из снега слепили

Губы сучки

Вместо носа ловко

Вставили морковку

Холодный, большой

Кто я такой?

Дети: снеговик.

Воспитатель:Правильно ребята, но где же он? Он решил поиграть с нами в прятки. Давайте найдем его. (Дети ищут игрушку снеговика).

Воспитатель:Вот и нашли снеговика. Ребята снеговик приглашает нас прогуляться по лесу.

Воспитатель: Какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: Что лежит на земле?

Дети: Снег.

Воспитатель: А на улице холодно или тепло?

Дети: Холодно.

Воспитатель: Поэтому чтобы не замерзнуть, нужно одеться тепло, Давайте покажем снеговику, как мы умеем одеваться.

Вот так, вот так мы оденем варежки (хлопаем в ладоши).

Вот так, вот так мы наденем валенки (топают ногами)

Вот так, вот так мы наденем шапку (кивают головой)

Вот так, вот так мы идем гулять (дети шагают).

Воспитатель: Вот молодцы, как быстро мы оделись и пошли все на прогулку.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой большой сугроб лежит (лежит из ткани «ком»), давайте перешагнём через него (Дети выполняют задание)

Воспитатель: Вот молодцы! А кто же сидит в сугробе? Давайте посмотрим. (дети поднимают ткань)

Дети: Мишка.

Воспитатель: Он большой и косолапый, любит лапу он сосать, а зимою крепко спать. Ребята, давайте разбудим мишку косолапого, и поиграет с ним в снежки. (Дети бросают снежки в мишку, мишка убегает и прячется в сугроб).

Воспитатель: Ребята, мишка устал и захотел опять спать. Давайте скажем ему до свидания! И пойдем со снеговиком гулять дальше. А это кто возле елочки сидит?

Дети: Зайка.

Воспитатель: Зайка замерз, весь трясётся. Ну-ка заинька вставай, да с нами поиграй. (Проводится игра «Зайка беленький сидит»)

Воспитатель: Молодцы! Зайка то наш согрелся. Давайте скажем зайке до свидание, а он побежит в лес к своим зайчатам.

Воспитатель: Дети посмотрите, а кто же здесь на елочке сидит и бросает в нас шишками.

Дети: Белочка.

Воспитатель: Правильно, а давайте мы соберем шишки в корзиночку и отнесем их к себе в группу. Теперь отправляемся дальше, а белочка посмотрит, как мы пойдем по дорожке.

Вот как мы шагаем,

Посмотри,

Ножки поднимаем

Раз, два, три!

Как шагают ножки

Топ – топ – топ.

Прямо по дорожке

Топ – топ – топ.

Воспитатель: Молодцы дети, а наш снеговик устал. Давайте сядем на ковер и отдохнём.

Мы сегодня так гуляли

Наши ноженьки устали (дети гладят ножки)

Раз, два, три, четыре, пять (пересчитываем пальчики)

Будем пальчики считать

Все такие нужные (сжать пальчики в кулачок)

Крепкие и дружные.

Воспитатель: Молодцы ребята, мы с вами нагулялись, а теперь пойдем обедать. Скажем снеговику все дружно До свидание!

Литература

Интернет источник: http://nsportal.ru/ Яковлева Ю.Н.

https://text.ru/rd/aHR0cDovL25zcG9ydGFsLnJ1L2RldHNraXktc2FkL29rcnV6aGF5dXNoY2hpeS1taXIvMjAxNS8wMi8xMS9rb25zcGVrdC16YW55YXRpeWEtcG8tc2Vuc29yaWtlLXYtbWxhZHNoZXktZ3J1cHBlLW15

Интернет источник: сайт для детей и родителей «Чудесенка» загадки про снеговика и метель. http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bsearch%2F%3Bweb%3B%3B&text=&etext=1359.8ao-n9zgp6L9Sx7imIrkYRND5RsqNLu9ePssRrevhvzWDXT-hzkD7N6RCdefBpGnSCmzLazUlbbmCAvnpa2mpU8NJGTUv94gV5Gz4L65YDdGcFNcMVj_RyPFrBcBYL3Aow_BfDCzOUdVXz9Rug-CZ2-5NpWFmXKJUwDDc8t3WEg8_Q97ocdyt_3qxP9w3AlH.c1436c0972834de14395b32765fe58822bbcb553&uuid=&state=PEtFfuTeVD4jaxywoSUvtJXex15Wcbo_H30U4EFIsvA6RXKqTlM_Vn9a4EJkMcyh&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxbzFjQ1g2UHNTQmpuRXFFZWhmMnFFUGpfOER2ZV9JUEQxQl9jT1lZb1NSeTNGQnp0c0ZhLXRlM0FKZy1FRHBDZXBxQUxxUjNnYUJHNzFVbVo3dGZxTW9ESVk1THlNT3NFZw&b64e=2&sign=451b5d2d8aa030afd189c85223b4bb8d&keyno=0&cst=AiuY0DBWFJ5fN_r-AEszkwubv3CydAFQyhPPTINDUSIdw0MDk32Je2upSvR_Fvf8vBsFdv_pdn4AfnO516M_LCwVfeXkYaxqK3b6aNAIme6iYZf5m61ScuElkoDbX3QM76V2qXONSaGx_M-63X19Uu3xDE0ictUBU_QPikonKuhVZ2d9M0dLcImqDxYC3dLfreqYjaksdLTPLZtAiam3n8RkXbmWPyo_0VXncEGdYNCwfyCQDEw4QTvSsinKQiZ4uJ3-l6gv6ZKhUAB0G5AEBMxyv0VpsrF-W9RTk9nQu2yWgbefg00P-uNDj4zyyLnJ9YARU_BKsHEEOe2nOdlrjudmRQs9r-zInkdFUVPu_zARWBOt8Y8Q4B2tL8-4A-iT15LbB4vLPTGGWFgNh6wh9ru1YE_LF_8yTTiWakoqxLsryLk4sijDXa3B-KqTmk8hYBa5niS5ojISDLvk46D8MmAwcw3U1BQo0eW2bzh8BVIiQRmMhTayIizbTjddzOUr6s_nHFYsWBaJDyv3gtHoX9Avcm4lBC28bz2h5-Z_lYXTjz9G_7smOH44nuq2EerqEHAD1DbNcGH-t0qqo0g10_yILCvFArocFbhW4j5BlRVHLNJjkWsvcBOwu24HuYqk_Jcgf0LyuSMrVQHKSWSaHmJ5tW8Qsjy66pA6fN8QbgM&ref=orjY4mGPRjk5boDnW0uvlrrd71vZw9kpfmwSlf_6ZUYavNXv1z-Px6QsmhgVICRC_ZM-eY4fH5dWSh6l42exnkUYm9dcx6AboXySAaGpNce47Zosu-iXsyF0TmM0YOX66Xdz3cDy86KtxVte8fNNXx_HeJaxrmQ3m-MES619OiBkeNSB6urF6pqyG0-1Wk3ADG7d5YcXUtndosjb9N7vw3afnfIbZWr5gGx-9cqg5EKXg4SBW6GxuEoO6OFUXsz9TBsh8wso-xMV-jxTU7SoFgd4suDYfeFPyqP93iSP5-ln7m5rIWSMK3MaWQAGVPf9fSc-Hf-5nfbD4-kgKQXnSEnFJaHUppcItzCJEvLlUlq-RJVDXTRK_ao7Vkm_7_D-ARxnqME1Po08xfLW_G910SYkhTWdsXPOzFCYxeFKfa5dBmxQHBQJ_nTcX5tSHEQUZGzBkn-Q8ThgvMNhywRJyw09hqdN12CpjfWeorAMoS6-uTSi5wpuLUrZDnEs3AHT4BkCMMWTn9LqQyBZIWERMQ&l10n=ru&cts=1489400564763&mc=1.9219280948873623

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249041-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-progulka