- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект проведения Ручной труд «Поможем солнцу»
399
0
Конспект проведения
Ручной труд «Поможем солнцу».
В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
Выполнила:
Анзина Светлана
Сергеевна
Задачи:
совершенствовать навыки работы с клеем, бумагой, ножницами.
продолжать учить детей с прямоугольного листа отрезать полоску.
вызвать эмоциональный отклик на полученный результат.
материалы и оборудования:
солнце-круг, цветная бумага, ножницы .
Ход работы:
-1,2,3,4,5 приглашаю поиграть.
-ребята отгадайте загадку: Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
(дети)
-правильно. Это солнце.
-ребята скажите, а для чего нам нужно солнце?
(дети)
-а когда солнце светит вам радостно или грустно? Почему?
- а каким цветом солнце? А что ещё есть у солнца?
(дети)
-Сегодня к нам в гости пришло грустное солнышко, а грустное, потому что на него налетел сильный ветер и унёс все лучи. (появляется грустное солнышко без лучей).
- ребята давайте подарим нашему солнцу радость и сделаем лучи сами.
Воспитатель показывает способ вырезывания луча с прямоугольного листа.
- а теперь давайте приклеим каждый свой луч. Вот и солнце заулыбалось.
-солнце предлагает нам потанцевать с ним.
Звучит песня « солнышко лучистое любит скакать».
-ребята солнышку очень понравилось у нас, и оно очень хочет остаться. Давайте его поместим в приемную, и оно каждое утро нас будет встречать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249081-konspekt-provedenija-ruchnoj-trud-pomozhem-so
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.