Первый космический полет: знакомим дошкольников с подвигом Юрия Гагарина

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4»

Конспект НОД для детей среднего возраста

«Полет в космос Юрия Гагарина»

Выполнила: Фадеева Н.Н., воспитатель

Республика Мордовия, г.Рузаевка, 2015 г.

Цели педагогической деятельности:

- формировать начальные представления о космосе, о первом космонавте;

- развивать мышление, память, интерес к познанию окружающего мира;

- воспитывать бережное отношение к планете Земля.

Материалы и оборудование: Большой лист бумаги с изображением Вселенной, картина с изображением звездного неба и ракеты, глобус, портрет Ю.А. Гагарина, аудиозапись песни Л. Лещенко «Притяжение Земли», обручи для подвижной игры, магнитная доска, указка, мяч.

Предварительная работа: чтение рассказа С. Баруздина «История найденыша», игра-аттракцион «Космическая команда», слайды на тему «Что я вижу в космосе».

I. Орг. момент

Воспитатель: Ребята, скоро у нас праздник- День космонавтики. Мы с вами разговаривали об этом. Давайте вспомним, что же это за праздник.

Ответы детей.

Воспитатель обобщает ответы детей.

II. Основная часть.

1.Беседа по вопросам:

Воспитатель: Показывает портрет Ю.А. Гагарина и спрашивает:

«Знаете ли вы, кто это? Расскажите, что вы знаете о Ю.А. Гагарине»

Ответы детей.

Воспитатель: Что такое космос и где он находится?

Космос- весь необъятный мир. Который находится за пределами нашей планеты Земля.

(воспитатель показывает Глобус)

Глобус- это макет нашей планеты в уменьшенном виде.

Космос обозначают и другим словом- Вселенная.

Наблюдали ли вы за ночным небом?

(воспитатель показывает картину звездного неба)

Наша планета Земля от Солнца третья по счету.

Если бы мы находились ближе к Солнцу, то на ней бы все сгорело,

А если дальше от Солнца, то все бы замерзло и заледенело.

(Дети рассматривают иллюстрации Ю.А. Гагарина и ракету)

Воспитатель: Поэтому у Ю.А. Гагарина одежда другая, не как у всех людей, живущих на нашей планете. На головне шлем, комбинезон- это скафандр.

Ю.А. Гагарин поднялся высоко-высоко над Землей, так высоко, что и на самолете туда не долететь. Юрий Алексеевич летел на космическом корабле «Восток», который можно назвать ракетой (воспитатель показывает иллюстрацию ракеты).

Что он увидел в космосе? В космосе он увидел красоту нашей планеты Земля. И насколько она дорога всем людям и нам с вами, об этом поется в песне.

(Слушание аудиозаписи песни).

2.Проводится подвижная игра «Космонавты»

Дети берутся за руки, ходят по кругу и говорят:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам

На какую захотим

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

(Дети разбегаются и стараются занять «ракеты» (обручи))

- Все ребята молодцы, постарались от души.

3.Проводится игра с мячом «Что возьмешь с собой в полет?»

Воспитатель поочередно бросает мяч каждому ребенку, дети возвращают мяч и называют необходимые предметы для полета: шлем, скафандр, кислородные баллоны, лекарства, приборы для изучения космоса, тюбики с едой, вода и т.п.

III. Дети читают стихотворения:

1 ребенок.

Спросил у папы я однажды:

«А кто такой Юрий Гагарин?

Наверное, он очень важный,

А я про него мало знаю…

А папа тогда мне ответил:

«Я рад, что об этом меня ты спросил,

Он летчик отважный и смелый,

Прославил страну на весь мир.

2 ребенок.

Гагарин был первым на свете,

Кто в космос однажды полет совершил.

Мальчищкам на нашей планете

Мечту космонавтами стать подарил»

3 ребенок

Теперь я горжусь тем, что знаю,

Кем же был Юрий Гагарин.

Спросите меня, отвечу вам гордо:

Он- космонавт, первым вышедший к звездам!

IV. Итог

Воспитатель: Молодцы, ребята! Я довольна вашими ответами.

Думаю, кто-то из вас покорит космос, как Юрий Гагарин, и мы будем гордиться нашим будущим космонавтом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249242-polet-v-kosmos-jurija-gagarina