Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе, тема: «Лес зимой»

Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе, тема: «Лес зимой»

Цели:

Продолжать учить детей выполнять обрывную аппликацию, вырезать ножницами силуэтные картинки, аккуратно наклеивать детали изображения.
Совершенствовать умение дорисовать цветными карандашами детали сюжета изображения.
Закрепить знания о строении стволов дерева и куста, о жизни животных зимой в лесу.
Развивать чувство композиции, мелкую моторику.

Оборудование:

Альбомные листы (верхняя часть тонирована синим цветом).
Бумага белого цвета. 
Ножницы. Клеящие карандаши.
Силуэтные цветные картинки для вырезания.
Цветные карандаши. Простые карандаши.

Ход занятия:

- Для того, чтобы выполнить сегодняшнюю работу, вам понадобятся ножницы, карандаши, и, конечно, ваши умелые руки. А называться наша работа будет «Зимний лес».

- На белой бумаге нарисуйте простым карандашом дерево, засыпанное снегом, без ствола. Пусть на нашей картине будет и дерево, и куст. Нарисуйте куст, засыпанный снегом. Теперь аккуратно обрывайте нарисованное по карандашной линии. Кончики ваших пальцев должны быть рядом друг с другом при обрывании. Надрывайте медленно, маленькими надрывами.
Теперь приклейте готовые детали к листу-фону: дерево повыше, а куст пониже. 
Дорисуйте стволы дереву и кусту. Чем отличаются стволы дерева и куста. (Ответы детей). У дерева один ствол, расширяющийся книзу, от ствола растут ветви. У куста много невысоких стволов, растущих из одного корня.

- А теперь нужно заселить зимний лес. Мы не будем изображать тех, кто впал в спячку и проснется только весной. Напомните, кто? (Ответы детей). Медведь, еж, змея, хомяк. А каких животных мы могли бы  встретить в зимнем лесу? (Ответы детей). Заяц, лиса, волк, белка, олень.

- Возьмите ножницы и аккуратно по контуру вырежьте изображение белки, лисы и зайца. Подумайте о том, где разместить их на картине. Что ест заяц зимой? (Ответы детей). Кору деревьев. Вот и наклейте изображение зайца возле дерева.

- Где же мы разместим белку? (Ответы детей). На дереве. Что ест белка зимой? (Ответы детей). Шишки и припасенные с осени запасы. Можно наклеить белку на дерево и нарисовать у нее в лапах шишку. 
А лисы с удовольствием лакомятся ягодами. Можно нарисовать на кусте ягоды и рядом наклеить лису.

- Подумайте, что еще можно дорисовать в зимнем лесу? (Ответы детей). Следы на снегу, солнце, тучи.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249601-konspekt-zanjatija-po-izobrazitelnoj-dejateln