Память огненных лет: патриотический вечер поэзии о войне

ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум»

Внеклассное мероприятие

(литературно-музыкальная композиция)

Подготовили:

Долгих Г.Г.

Медведенко Ю.Ю.

Губенко О.В.

Алексеевка - 2017 г.

Внеклассное мероприятие

(литературно-музыкальная композиция)

«Войной испепелённые года…».

Цели мероприятия:

- создание оптимальных условий для обеспечения преемственности военно-патриотических и культурных традиций народов России;

- укрепление духовных ценностей;

-развитие интереса к истории России и сохранение памяти о героическом прошлом нашей Родины;

- знакомство учащихся со стихами о Великой Отечественной войне и с поэтами, писавшими о ВОВ;

- воспитание чувства патриотизма и гражданского самосознания; чувства гуманизма и альтруизма.

Задачи мероприятия:

- способствовать развитию самостоятельной деятельности студентов в процессе подготовки и проведения внеклассных мероприятий;

- содействовать расширению общего кругозора студентов;

- обучать студентов правилам поведения в общественных местах в процессе внеклассных мероприятий;

- развить навыки выразительного чтения и актерского мастерства.

Оформление:

1. Видео презентация «Войной испепелённые года…»;

2.Плакаты тематической выставки творческих работ студентов, посвященной Великой Отечественной войне.

3. Выставка экспонатов времен ВОВ.

4. Выставка книг со стихами о ВОВ.

5. Видео, аудио материалы.

6. Фото материалы.

Ход мероприятия.

Данное мероприятие строится на основе художественного чтения стихов студентами, музыкального сопровождения, просмотра видео, демонстрации презентации.

1. Вступительное слово:

(слайд – №1)

- Июнь. Россия. Воскресенье.

Рассвет в объятьях тишины.

Осталось хрупкое мгновенье

До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,

Смерть поведёт парад-алле,

И навсегда погаснет солнце

Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали

Не повернётся сам назад.

Два «супербога»: Гитлер – Сталин,

А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.

Страна на грани: быть не быть…

И это жуткое мгновенье

Нам никогда не позабыть…

Д. Попов

(включается отрывок из фильма «Брестская крепость» о начале войны)

Первый ведущий:

(слайд – №2 Отрывок из фильма «Брестская крепость»)

- Вторая мировая война была самой крупной и тяжелой войной в истории человечества. В войне участвовало 61 государство с населением 1,7 млрд. человек, погибло более 50 млн. человек. 

Но для нашего народа она оказалась самой страшной! Война была общей болью и бедой, поэтому как бы все люди стали одной большой семьей. Наш долг – сохранить историческую память о подвигах участников, ветеранов ВОВ и тружеников тыла. Поэтому мы решили провести сегодняшнее мероприятие. Чем дальше от начала и конца войны, тем больше осознаем мы величие народного подвига. И тем больше – страшную цену победы. Первые послевоенные сообщение об итогах войны было таким: семь миллионов погибших. Потом надолго войдет в оборот иная цифра: 20 миллионов. А вот совсем недавно официально уже названо 27 миллионов! А сколько искалеченных судеб, сколько изломанных жизней, сколько мук материнских, отцовских, вдовьих, детских. Страшна была плата за спасение Отечества. Тема войны интересовала поэтов и писателей с самого первого дня и по сегодняшний день. 

Второй ведущий:

(слайд – № 3)

-  Многие поэты посвящали свои произведения военному времени, нельзя ответить сразу, какое стихотворение о войне самое лучшее? Дело в том, что многие стихи по-разному дороги и любимы. Да к тому же поэзия обладает очень интересным свойством: одни и те же стихи по-разному воспринимаются в разное время.

Во многих стихотворениях и песнях тех лет звучит горечь утрат. Вспомним, например, стихотворение С. Гудзенко «Перед атакой»

Когда на смерть идут – поют,

А перед этим

можно плакать.

Ведь самый страшный час в бою –

Час ожидания атаки.

Снег минами изрыт вокруг

И почернел от пыли минной.

Разрыв –

и умирает друг.

И, значит смерть проходит мимо.

Сейчас настанет мой черед.

За мной одним

идет охота.

Будь проклят сорок первый год

И вмерзшая в снега пехота…

(С. Гудзенко)

Первый ведущий:

(слайд – № 4)

-Каждый поэт — это особый мир, особый взгляд на жизнь, в том числе и на войну. Когда множество похожих друг на друга поэтов по- разному рассказывают о войне, то получается полная и объемная картина. И еще — всегда интересно увидеть то, чего не знаешь или не разглядел сам. В те годы много было поэм, стихотворений, баллад, песен. Были стихотворные произведения всевозможных жанров. Но, конечно, с первых дней и до конца войны был стихотворения и песни, как наиболее простые жанры, были главным, говоря по-военному, «оперативным оружием». Все они отражали чувства, настроения народа.

Ах война, что ж ты сделала подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом – солдат…
До свидания мальчики! Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад

Нет, не прячьтесь, вы будьте высокими
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите вы, и все-таки
Постарайтесь вернуться назад.

Ах война, что ж ты подлая сделала:
Вместо свадеб – разлуки и дым.
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.

Сапоги – ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон…
Вы наплюйте на сплетников, девочки,
Мы сведем с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад…
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад.

(Б. Окуджава)

Второй ведущий:

- Каково значение стихов о войне в наше мирное время. Особое свойство художественной литературы заключается в том, что мы, читая, сопереживаем героям, сравниваем себя с ними, «примериваем» на себя их жизнь, задаемся вопросом: «Как бы я поступил в подобном случае?» В этом смысле стихи о войне — это школа мужества. И нам легко поставить себя на место этих людей: они — почти наши ровесники, ведь они уходили на фронт со школьной скамьи. Кроме того, война, как всякое трагическое событие, создает такие невероятные ситуации, которые требуют необычайно ответственных решений. Это колоссальное испытание, испытание силы духа, нравственности, совести. А значит, эта поэзия несет в себе нравственное начало. Мы осознаем лучше историю через искусство и литературу, музыку.

(студент исполняет под гитару песню «Бери шинель, пошли домой»)

Заключительное слово Долгих Г.Г.:

(слайд – № 7)

- Помните свою историю и не позволяйте никому осквернить Победу своих предков.Чтобы не повторилась эта страшная война, чтобы жизнь на земле не содрогнулась от разрывов бомб, снарядов, чтобы не плакали матери, помните, какой ценой досталась Победа! Берегите мир! Берегите память!

Наше мероприятие подошло к концу, но говорить о войне, о подвиге народа на войне, о поэтах мы еще будем не раз. Об этом нельзя молчать. Об этом не помнить нельзя.

Река времени всё и дальше и дальше уносит от нас события той страшной войны. Но память колючей льдинкой живет у нас под сердцем.

И когда наступает опять долгожданный май, когда каждая травинка и любая пташка поёт гимн всепобеждающей жизни, мы встречаем праздник Победы “со слезами на глазах” и приносим на могилы павших букеты цветов.

И так будет всегда, пока будут биться сердца тех, для кого слова “Родина” и “Память” священны.

Первый ведущий:

Пусть люди этот День не позабудут!

Четыре года страшных испытаний...

Потери, жертвы, искалеченные судьбы...

Война... и тысячи людских страданий!..

ИМЁН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!!!

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!

Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!

Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –

ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА!..

Пусть люди этот День не позабудут!

Пусть Память свято сохранит те имена,

Которые приблизили ПОБЕДУ –

Своими жизнями, перечеркнув, "война"…

Четыре года испытаний страшных!..

МИР ПАВШИМ!.. – Ушедшим... Не вернувшимся домой!..

ПОКЛОН ТЫЛОВИКАМ!.. – на смену вставшим!..

Всем, кто ПОБЕДУ ОДЕРЖАЛ, – ПОКЛОН ЗЕМНОЙ!!!

(О. Климчук)

(Звучит песня «День Победы»)

Фотоматериалы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249608-vojnoj-ispepeljonnye-goda