Математический турнир для 3 класса: открытый урок в игровом формате по УМК Школа России

Конспект открытого урока по математике.

3 класс (УМК «Школа России»)

Математический турнир

Подготовила:

Жидкова Татьяна Владимировна

учитель начальных классов

МОУ СШ №106

Советского района

г. Волгограда

Волгоград, 2017

Прозвенел звонок.
Мы начинаем наш урок.
Любознательные в классе дети
Обо всем хотят знать на свете.
С добрым утром!
Начат день.
Первым делом гоним лень.
На уроках не скучать,
А работать и считать!

Сегодня на уроке математики мы проведём турнир. Для этого необходимо разделиться на две команды. Выберите в своих командах капитанов.

Перед тем как начать турнир определимся с названиями команд. Для этого поиграем в математическое лото. Я раздам вам карточки, на которых в начале будет написан ответ предыдущего примера, а затем следующий пример. Первую букву я вам поставлю, а дальше вы будете выходить к доске и «строить» название вашей команды. Команда, справившаяся с этим заданием быстрее, получает 1 балла, а проигравшие – 0 баллов.

А- 25:5 П- 24: 8

Р-5 8*6= И-3 72:8=

Х-48 36:4= Ф-9 6*8=

И-9 48:6= А-48 3*7=

М-8 5*8= Г-21 49:7=

Е-40 9*3= О-7 16:4=

Д-27 28:4= Р-4 8*3=

Ы-7 8*5= Ы-24 5*4=

-А вы знаете, кто такие Пифагор и Архимед?

(Это великие математики, которые жили очень давно, но их открытиями в математике мы пользуемся и по сей день).

Давайте послушаем небольшие сообщения про этих замечательных людей ( два ученика рассказывают заранее подготовленные сообщения об ученых ).

А теперь мы все узнали о великих математиках и можем отправляться в наше путешествие!

Правила турнира:

каждой команде даётся время на выполнение задания, отвечающего

назначает капитан, за каждый правильный ответ команда получает один балл, за выкрики и подсказки команда лишается балла. Кто правила соблюдает, тот в соревновании побеждает. Каждой команде придётся пройти по станциям: «Логическая», «Внимательная», «Спортивная», «Смекалистая», «Задачливая», «Вычислительная». Желаю всем успеха

1 Станция «Логическая».

Первая станция, к которой мы прибыли, это станция «Логическая». Здесь каждой команде необходимо отгадать ребусы и прочитать зашифрованные слова

2, Станция «Смекалистая».

Каждой команде дам магический квадрат, решив который, вы получите по 2 балла.

3. Станция «Задачливая».

Про периметры. Периметры квадрата и прямоугольника равны 48 см. Равны ли их площади?

4.Станция «Внимательная».

Каждой команде по очереди я буду задавать задачу. Если она справляется, то получает 3 балла, если нет, то право ответа переходит к другой команде. Если задача решена с недочётами, то команда получает 2 балла.

Задачи:

- Какие однозначные числа при чтении не изменяются, если их перевернуть вверх ногами? (69, 8, 0).

- Четверо играли в домино 2 часа. Сколько играл каждый? (2 часа).

- Две крестьянки шли в город. Они повстречали ещё 3 женщин, идущих им навстречу. Сколько человек шло в город? (2).

- Сколько раз нужно отрезать, чтобы верёвку длиной в 10м разрезать на части по 2м каждая? (отрезать 4 раза).

5.Станция «Спортивная».

Отдохнём:

 Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп
хлопки над головой
Мы топаем ногами, топ, топ
высоко поднимаем колени
Качаем головой
головой вперед назад подвигать
Мы руки поднимаем, мы руки опускаем
руки поднять, опустить
Мы низко приседаем и прямо мы встаем
присесть и подпрыгнуть
Руки вниз, на бочок.
Разжимаем- в кулачок
Руки вверх и в кулачок
Разжимаем на бочок
На носочки поднимайся
Приседай и выпрямляйся
Ноги вместе. ноги врозь

6.Станция «Вычислительная».

Чтобы ответить правильно на вопросы этой станции, необходимо

правильно решить примеры.

1. Какое животное может обходиться без пищи несколько

дней?

13 жираф

9 верблюд

12 носорог

45 + 6 х 9 – 90 = 9

2. Какое морское животное дышит воздухом, а детёнышей

вскармливает молоком?

81 дельфин

86 акула

74 кит

27 : 3 + 8 х 9 = 81

3. Какая рыба без чешуи?

67 щука

87 сом

84 окунь

90 – ( 15 + 9 ) : 8 = 87

4.Какой зверь самый чистоплотный?

62 ёж

58 заяц

60 барсук

64 – ( 28 + 4 ) : 8 = 60

5.Врачи утверждают, что если съесть 600 г этой свежей ягоды, то

человек запасается витаминами на всю зиму. О какой лечебной ягоде

идёт речь?

50 черника

52 земляника

62 клюква

80 – 32 : 8 х 7 = 52

6. Древесина какого дерева не гниёт, а со временем становится твёрже?

Внутренние крепления Московского кремля сделаны из этого дерева и

служат уже 500 лет.

70 кедр

52 сосна

72 лиственница

18 9 х ( 13 – 7 ) = 72

7.Этот русский учёный родился в Архангельской губернии, в рыбацкой

семье. Пешком отправился учиться в Москву, стал поэтом. Химиком,

физиком, астрономом. Кто он?

54 Менделеев

56 Ломоносов

52 Попов

64 – ( 28 + 4 ) : 4 = 56

9. В какой стране родилась традиция отмечать Новый год?

24 Россия

26 Англия

28 Италия

43 – 27 + 32 : 4 = 24

Итог урока

А сейчас мы подведем результаты нашего турнира.

(Учитель объявляет результаты турнира).

Учащиеся подсчитывают свои результаты.

Рефлексия

Сегодня на уроке я узнал…

Сегодня на уроке мне понравилось…

Мне было интересно заниматься на этом уроке…

На следующем уроке мне хочется опять…

(Ответы детей, их самооценка )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249710-matematicheskij-turnir