Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (лепка) «Ветка мимозы в подарок маме»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка –

детский сад №13

Конспектнепосредственно образовательной деятельности по лепке

«Ветка мимозы в подарок маме»

Разработала

воспитатель средней группы

Байбикова Д.Р.

г. Саранск 2017 г.

Цель: Учить детей лепить цветок мимозы из пластилина.

Задачи:

Образовательные:

- Создавать точный образ мимозы путем использования разнообразных способов лепки (раскатывание, сплющивание, скатывание, отщипывание).

- Использовать стеку для придания пышности цветку, делать надрезы на листочках.

Развивающие задачи: 

- развивать мелкую моторику рук, воображение, творческую самостоятельность.

- развивать аккуратность, усидчивость.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать внимание к родным и близким, желание подготовить для них подарки, порадовать маму и бабушку своими изделиями.

Оборудование: Готовый образец, цветной картон; тонкие веточки от березы; клей ПВА, кисточки для клея; пластилин (желтый, зеленый), стеки; салфетки; розовые ленточки; ветка мимозы. Музыкальный материал: П.И. Чайковский «Подснежник» из детского альбома «Времена года».

Ход занятия:

Организационный момент

Воспитатель: Дети нам прислали подарок - большой букет мимозы. Давайте полюбуемся этим красивым букетом и ощутим аромат этих прекрасных цветов.

Воспитатель с детьми поют песенку «Мартовское солнышко»

Мартовское солнце
Гонит прочь морозы,
И под звон капели
Мы несем мимозы.

Припев:
Веточки пушистые
В золотых горошинах
До чего душистые
До чего хорошие.
Все идут с цветами -
Взрослые и дети,
Каждый хочет маме
Подарить букетик.

Припев.

В праздничное утро
Мам своих поздравим,
Солнечный букетик
Каждой мы подарим.

Припев.

Воспитатель:

Ребята, какой хороший праздник к нам приближается? (8 марта, праздник мам и бабушек). Вы хотите порадовать их и подарить маленький кусочек солнышка? Обследуется ветка мимозы. Предлагается внимательно рассмотреть, понюхать, аккуратно потрогать ветки мимозы. Какого цвета цветки, сколько их, какой они формы, на что похожи?

Физминутка

Две подружки
На лужайке две подружки – (Похлопать по коленям.)
«Ква-ква-ква, ква-ква-ква». (Похлопать в ладоши.)
Две зеленые лягушки – (Похлопать по коленям.)
«Ква-ква-ква, ква-ква Ква!». (Похлопать в ладоши.)
Хором песни распевают – (Притопнуть одной ногой.)
«Ква-ква-ква, Ква-ква-ква». (Сложить ладони т чуть-чуть «приоткрыть» их ротик.)
И спокойно спать мешают – (Погрозить пальцем.)
«Ква-ква-ква, ква-ква Ква!». (Несколько раз притопнуть ногой.)

Воспитатель:

Давайте мы с вами с помощью веток от березы и пластилина изготовим красивую веточку мимозы. Для этого мы собираем в пучок веточки, связываем его розовой ниткой. Далее приклеиваем к картону. Что надо сделать, чтобы получить много маленьких круглых, пышных цветочков на ветке? какой прием используем? (Отщипываем маленькие кусочки пластилина, скатываем в шарики, затем с помощью стеки делаем маленькие надрезы кончиком.) Воспитатель демонстрирует. Прикрепляем получившиеся цветы к ветке. Что еще не хватает, для того чтобы наша веточка мимозы была похожа на настоящую? Какой формы листья? (Длинные, тонкие, по краям надрезы.) Как мы будем их лепить? (Скатаем прямыми движениями рук тонкий длинный листок, для того чтобы он стал плоским, сплющим его. Теперь сделаем не глубокие надрезы стеком, от середины к каждому краю.) Сейчас нам остается только закрепить листочки на веточках.

Итог занятия:

1. Ребята, что вы лепили на занятии? Зачем?

2. Вам понравилось лепить мимозу?

3. Чья мимоза вам понравилась большего всего?

Воспитатель:

Теперь и мы с вами можем порадовать наших мам и бабушек, подарив им сделанный своими руками кусочек солнца. Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250161-konspekt-nod-po-obrazovatelnoj-oblasti-hudozh