Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.03.2017

Встреча со слезами на глазах

Проект к Дню снятия блокады Ленинграда.

Содержимое разработки

Методическая разработка внеклассного мероприятия.

Проект: к Дню снятия блокады Ленинграда.

Кушнир Лариса Михайловна – воспитатель

ГКОУ ЛО «Юкковская школа-интернат,

адаптированные образовательные

программы».

Проект: «Встреча со слезами на глазах…».

Продолжительность проекта: краткосрочный.

Тип проекта: патриотический.

Действующие лица: корреспондент, летописец, фотограф.

Форма работы: групповая

Цель: Формирование патриотического сознания учащихся, как важнейшей

ценности, одной из основ духовно- нравственного единства общества.

Задачи:

1. Формирование духовно-нравственных качеств личности.

2. Формирование толерантного отношения к миру.

3. Способствовать реализации индивидуальных, творческих, личностных

и деловых качеств подрастающего поколения.

4. Воспитывать патриотические чувства.

5. Воспитывать у детей уважительное отношение к ветеранам,

блокадникам, участникам Великой Отечественной Войны.

Введение:

Если не мы, то кто же

Детям нашим поможет,

Россию любить и знать

Как важно не опоздать!

(автор: Чернов Алексей).

Патриотизм в нашей стране - своеобразная народная идеология,

корнями уходящая в глубину истории.

И мы будем помнить нашу историю, никогда не забывать и

передавать нашим потомкам.

Первый этап: предварительный.

1. На занятии дети изготовили панно «Декоративный узор» из цветного

песка, подарок Блокаднице.

2. Изготовили приглашение на праздничное мероприятие,

посвященное Дню полного снятия блокады Ленинграда, которое

состоялось в школе 17.02.2016 года.

3. Предварительно договорились о встрече с блокадницей

Барковской Анастасией Дмитриевной, созвонились с её дочерью Ириной.

Второй этап.

Встреча с блокадницей Барковской Анастасией Дмитриевной у её дома.

В этом году исполнился 71год со Великой Победы в Великой Отечественной Войне.

17 января 2016 года учащиеся встретились с блокадницей Барковской

Анастасией Дмитриевной.

Анастасия Дмитриевна пригласила нас к себе домой, чтобы поделиться

своими воспоминаниями о войне, о блокаде Ленинграда.

Анастасия Дмитриевна родилась 8 мая 1932 года.

В 1941 году, когда началась война, ей исполнилось 9 лет.

В этом году она закончила 1 класс.

Воспоминания тех страшных дней живут и по ныне в её душе.

Она рассказала нам о своём военном детстве, о тех днях, которые

переживала во время блокады Ленинграда.

Ребята для общения с Анастасией Дмитриевной выбрали себе роли:

корреспондента, который задавал вопросы о жизни во время войны,

летописца, который записывал воспоминания блокадницы,

фотографа, который делал съёмку посещения.

Воспитательница Лариса Михайловна была активным помощником

во всех начинаниях.

Мы разработали анкету, в которой летописец зафиксировал все

события, происходящие с Анастасией Дмитриевной во время войны.

Корреспондент задавал вопросы о детстве, о родителях, о блокаде,

о том чем она занималась во время и после войны, где работала

и как сложилась её судьба (приложение №1).

Летописец все записывал на бланк анкеты, а фотограф запечатлел память

Встречи.

«Это никогда не забудется…»,- сказала Анастасия Дмитриевна.

В детстве мы делали норы в песчаной горе (пос. Парголово) и

прятались в них от бомбардировщиков.

Было очень голодно, есть было нечего. Мы ходили на поле собирали

кочерыжки от капусты, сажали очистки от картошки.

Всё что было у нас в хозяйстве: корову, свиней, кур- забрали.

У отца украли собаку Лордика и съели…

Анастасия Дмитриевна показала нам свой орден. Она очень гордиться им

и бережно хранит.

Несмотря на все ужасы блокады Ленинград выстоял!

Стойкость людей и вера в «Победу» помогли пережить это трудное время.

Но воспоминания до сих пор живут вместе с ней со слезами на глазах.

Когда пришла весть о Победе, были слёзы не только радости, но и слёзы

горечи и потерь. Ведь так много людей так и не дожили до

Победного Мая!

Третий этап. Вручение подарка.

В конце встречи ребята приготовили блокаднице подарок панно

«Декоративный узор».

Она с радостью его приняла и прочитала ребятам стихотворение

М.Дудина «Вдогонку уплывающей по Неве льдине».

Дочь Анастасии Дмитриевны, Ирина, угощала нас чаем с пирогами.

Очень интересная получилась встреча.

Четвертый этап. Приглашение на праздничное мероприятие,

посвященное снятию блокады Ленинграда – 17.02.2016года.

Мы пригласили Анастасию Дмитриевну на праздник в школу.

Он назывался: «Блокада глазами детей».

Заключение: Надеемся, что наше внимание и подарок, сделанный своими

руками, будет радовать не только глаз, но и душу Анастасии Дмитриевны!

Приложения.

1. Анкета посещения участника Блокады.

- Фамилия, Имя, Отчество.

- Дата рождения.

- Где родились?

- Что помните о детстве?

- Ходили ли Вы вшколу?

- Кем были Ваши родители?

- Как Вы узнали о начале войны?

- Что помните о событиях военных лет?

- Как сложилась Ваша судьба после войны?

(ходили ли в школу, как одевались, отмечали ли праздники и т.д.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250731-vstrecha-so-slezami-na-glazah

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки