- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Волшебный мешочек»
2032
0
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
«ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОЧЕК»
Задачи: задачи (для педагога) | - дидактическая – учить детей определять, из каких деталей составлена модель, учить классифицировать детали конструктора | Правила игры: | - организационные – играют до 4 человек, игра начинается по сигналу ведущего. | |
- развивающая – развивать логическое мышление | - дисциплинарные - не подсказывать, отвечать один раз. | |||
- воспитательная – воспитывать интерес к конструированию; учить соблюдать правила игры. | - игровые – кто правильно назвал все детали, тот и выиграл. | |||
игровая задача (для ребёнка) | выиграть, определив верно все детали | Игровые атрибуты: | Мешочек, детали конструктора Техно | |
Содержание (сюжет) игры: | Назвать правильно как можно больше деталей конструктора | Результат игры: | - для педагога – дети классифицируют детали конструктора | |
Игровые действия: | В мешочке находится несколько деталей конструктора Техно. Вариант 1. Педагог показывает деталь, которую надо найти. Вариант 2. Педагог только называет необходимую деталь. Вариант 3. Ребенку необходимо на ощупь определить, из каких деталей составлена модель. Выигрывает тот, кто больше правильно назовет деталей. | - для ребёнка – выиграл, потому что правильно определил детали. | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251276-didakticheskaja-igra-volshebnyj-meshochek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.