- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посадили лук
295
0
Посадили лук
Цели занятия: научить детей высаживать лук приемом ввинчивания; познакомить с признаками репчатого лука (круглый, желтый, есть корешки и верхушки); формировать представление о том, что растения – живые, им необходимы свет, тепло и водя для роста; воспитывать интерес к окружающему миру; развивать наблюдательность и любознательность.
Вначале загадываю загадку:
Прежде, чем его мы съели,
Все наплакаться успели (лук).
–Лук очень полезен: в нем есть витамин С, так что лук – первый помощник в борьбе в простудой и гриппом. Сделаем огород на подоконнике.
Чтобы луковица начала расти быстрее, ее нужно посадить в политую водой землю. Пока вода впитывается, возьми в руки луковицу. Какая она? (круглая) А чем лук покрыт? (сухой чешуей) Какого она цвета? (желтого)
– А что за белые ниточки внизу луковицы? (Это корешки)
Сажаем луковичку в грунт корешками вниз, чтобы часть верхушки выступала из грунта.
Чтобы лук начал быстро расти, мы о нем будем заботиться: поливать, рыхлить землю. Через несколько дней у лука появятся зеленые перышки. В этих стрелках – все витамины. Весной, после долгой холодной зимы, организму человека не хватает витаминов. Очень важно кушать зеленый лук.
Поставим лоток на подоконник. А когда наш лучок подрастет, будем собирать урожай.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251470-posadili-luk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.