Посадили лук

Посадили лук

Цели занятия: научить детей высаживать лук приемом ввинчивания; познакомить с признаками репчатого лука (круглый, желтый, есть корешки и верхушки); формировать представление о том, что растения – живые, им необходимы свет, тепло и водя для роста; воспитывать интерес к окружающему миру; развивать наблюдательность и любознательность.

Вначале загадываю загадку:

Прежде, чем его мы съели,

Все наплакаться успели (лук).

–Лук очень полезен: в нем есть витамин С, так что лук – первый помощник в борьбе в простудой и гриппом. Сделаем огород на подоконнике.

Чтобы луковица начала расти быстрее, ее нужно посадить в политую водой землю. Пока вода впитывается, возьми в руки луковицу. Какая она? (круглая) А чем лук покрыт? (сухой чешуей) Какого она цвета? (желтого)

– А что за белые ниточки внизу луковицы? (Это корешки)

Сажаем луковичку в грунт корешками вниз, чтобы часть верхушки выступала из грунта.

Чтобы лук начал быстро расти, мы о нем будем заботиться: поливать, рыхлить землю. Через несколько дней у лука появятся зеленые перышки. В этих стрелках – все витамины. Весной, после долгой холодной зимы, организму человека не хватает витаминов. Очень важно кушать зеленый лук.

Поставим лоток на подоконник. А когда наш лучок подрастет, будем собирать урожай.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251470-posadili-luk