Досуг ко Дню космонавтики

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного

развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37

Физкультурный досуг, посвящённый Дню космонавтики

Разработал:

инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков

Туманская Людмила Николаевна

Псков

2017

Цель: расширение представления детей о космосе.

Задачи:

- формировать интерес к спорту и потребность заниматься физкультурой;

- развивать силу, ловкость, скорость;

- вызывать положительный эмоциональный настрой.

Оборудование: дугообразная лестница, обруч, канат, кубы, поролоновые дорожки, мешочки, гимнастические палки.

Ведущий:здравствуйте, дети! Вы любите играть и фантазировать?

Дети отвечают.

Ведущий:а вы хотели бы стать космонавтами?

Дети отвечают.

Ведущий:на чём люди летают в космос?

Дети: на космическом корабле, ракете.

Ведущий:

Чтоб ракетой управлять, нужно

Смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут.

Ведь полёт – нелёгкий труд.

Каких людей вы считаете сильными?

А что для этого нужно делать?

Дети отвечают.

Ведущий:

Кто зарядкой занимается,

Тот здоровья набирается.

Дети выполняют движения по тексту.

Ведущий: Прибавилось силы у вас после зарядки?

Дети отвечают.

Ведущий: Молодцы, ребята, вы все старались выполнить упражнения правильно, а сейчас я предлагаю вам занять исходное положение для начала соревнований.

Команды строятся.

Ведущий:Сегодня мы с вами проведём спортивные состязания и узнаем кто из вас самый ловкий, смелый, сильный.

Эстафета «Преодолей препятствие».

Перед каждой колонной стоит дугообразная лестница. По команде инструктора дети на четвереньках влезают на лестницу и спускаются с неё; берут обруч и, поднимая его вверх, продевают через себя; затем подлезают под дугу, не касаясь руками пола; встают в обручи и, продевая их через себя с низу вверх, кладут на пол; проходят по канату, положенному на пол (приставным шагом); бегом возвращаются к своей колонне, передают эстафету следующему участнику и встают в конец колонны.

Эстафета «С кубика на кубик».

Расставить кубы на расстоянии 50-60см друг от друга. По команде первые участники команд встают на куб, спрыгивают с него, переходят к следующему кубу и т.д. Возвращаются бегом.

Ведущий:а ещё участники наших команд покажут, как они умеют переходить через пропасть по узким мостикам и попадать камешками в космические кратеры.

Эстафета «Попади в цель».

Дети идут по узкой поролоновой дорожке (мостику) с мешочком на голове.

Бросают мешочек в цель, возвращаются бегом по дорожке, передавая эстафету следующему участнику.

Ведущий: мы продолжаем готовиться к полёту в космос.

Эстафета «Карусель».

Дети прыгают по дорожке ноги врозь-вместе в обруче садятся на пол, поднимают прямые ноги вверх. Упираясь руками в пол, начинают поворачиваться вокруг себя с помощь рук. Встают и бегом возвращаются назад.

Ведущий:ребята, мы готовы полететь в космос? Тогда нам с вами нужно построить ракету.

Эстафета «Построй ракету».

У каждого участника в руках гимнастическая палка. Первые бегут до ориентира, кладут на пол палку, возвращаются к командам, бегут вторые и т.д. Задача команд – выложить на полу из палок ракету.

Ведущий:а теперь, команды, займите места в своих ракетах.

Эстафета «Полёт».

Дети занимают места в ракетах.

Ракеты готовы к старту. Три, два, один – пуск! Полетали – приземлились (3 раза).

Ведущий: вернулись домой на нашу планету. А на какой планете мы живём?

Дети отвечают.

Ведущий:наши соревнования подошли к концу. Молодцы, ребята. Вы прекрасно справились с заданиями.

До новых встреч, ребята!

Под музыку участники совершают круг почёта под аплодисменты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251635-dosug-ko-dnju-kosmonavtiki