- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного бала
ВЫПУСКНОЙ БАЛ 2007.
(Звучит музыка. Входят Султан и Шахеризада. Шахеризада танцует.)
Султан:
О, светлейшие из светлейших! О, мудрейшие из мудрейших!
Приветствуем вас! По пескам и сквозь барханы
Шли к вам наши караваны. Звали будто бы здесь нас -
Мы явились в этот час!
(Султан расстилает коврик и садится.)
Султан:
Вот и выпускной ваш день. Снова вдаль уходит тень.
И опять, Шахеризада, Сказку новую нам надо услышать из уст твоих.
Шахеризада:
Что же нынче, господин, Вы желаете послушать?
Султан:
Слышал я, что нынче будто
В школе праздник - Выпускной.
У меня возник вопрос:
Что за праздник и наряды?
Что такое аттестаты?
Чему здесь, в школе, обучили?
Зачем сюда нас пригласили?
Кто директор школы этой?
Расскажи мне про него.
Шахеризада(опустив голову).
Я не знаю...
Султан:
Ни-че-го! Но ты знаешь уговор!
(Хлопает в ладоши.)
Эй, палач! Готовь топор!
Палач:
Всё готово, повелитель!
Султан:
Погодите, не казните!
(В это время навстречу Султану идет девочка, она ревёт и вытирает платком слезы.)
Султан:
Это кто идёт сюда? В бальном платье, молодая!
Палач:
Красавица, господин!
Султан(берёт платочек и вытирает слезы):
Разреши слезу стереть, Сколько можно всё реветь?
И не лень вам, госпожа, Слезы лить ручьём с утра!
Успокойся, не реви! Всё кругом здесь осмотри: Ты затопишь весь дворец!
Девочка:
Помолчи, Султан-отец! Сколько можно упрекать?
Султан:
Сколько можно здесь рыдать? Ты с ума нас всех сведёшь!
Девочка:
И сведу - так ну и что ж?
Султан:
Ну, заладила опять! Вот причину бы узнать!
Девочка:
Пора пришла со школой им проститься,
Завершили обучение.
И сегодня состоится
Аттестатов здесь вручение.
Девочка:
Но, прежде чем уйти со школьного порога, им хочется на мгновение оглянуться назад и вспомнить с волнением школьные годы!
Султан:
Так это же поправимо! Шахеризада, выполняй наш уговор!
Шахеризада:
Да, мой господин!
Как сегодня красива природа, Июньский вечер веет прохладой.
Объявляет школа начало Выпускного большого парада!
Девочка:
Новый век для нас ещё сложен, Но сегодня грустить не годится.
Разве бал в наше время возможен? Или нам этот бал просто снится?
Шахеризада:
И это чудо в нашем зале! Каких людей мы здесь собрали!
Султан:
Здесь море умных, чистых глаз, Здесь молодость чарует всех!
Девочка:
Распахнитесь, все школьные двери, Пусть достигнет предела волнение.
Давайте все вместе в сказку поверим. Начинается бал! Прочь сомнения!
Шахеризада:
Добрый вечер всем, кто присутствует на нашем прекрасном празднике!
Султан:
Мы приветствуем достопочтенных учителей!
Девочка:
Волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек!
Шахеризада:
Всех гостей большого торжества!
Султан:
Мы объявляем начало праздника! Торжества молодости и красоты, дружбы и верности!
Девочка:
Праздник музыки и танцев, вечер бальных платьев и элегантных костюмов!
Все вместе:
Праздник ВЫПУСКНИКОВ 2007 года!
Девочка:
Уж все готовы, всё готово: Цветы, улыбки и слова.
Встречайте на балу сегодня Виновников большого торжества.
Шахеризада:
Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем виновников торжества - ВЫПУСКНИКОВ 2007 года!
(Звучит музыка. Виновники торжества выходят парами: юноша-девушка. Ведущие объявляют фамилии и имена выпускников.)
Выпускник 1:
Как взволнованы мы этой встречей, Радость, смущенье - на каждом лице.
Наступил он - прощальный наш вечер, Собрались мы на школьном крыльце.
Выпускник 2:
На ступеньках, знакомых до боли,
Пересчитанных нами не раз.
И слова благодарности школе
Зреют в мыслях и душах у нас!
Шахеризада:
Выпускники, Вместе с вами взволнован немного, Как бывает в минуты разлук, Директор - глава семьи школьной, Наш мудрый советчик и друг.
(Слово предоставляется директору школы. Вручение документов.)
Выпускник 3:
Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Дарим Вам, как прекрасные сны.
Стоим сегодня перед Вами
В торжественный, заветный час,
И знаем: снова вы за нами
И вновь волнуетесь за нас.
Мы ставим Вам пятёрку за работу
В дневник директора от нас, учеников,
И Вас попросим расписаться
В подарке от выпускников!
(Выпускники дарят директору «Дневник Директора», где на всю страницу поставлена одна оценка «5» за отличную организацию учебного процесса.)
(Номер художественной самодеятельности.)
Шахеризада:
В желтую теплую пору привели в эти хоромы красны девицы и добры молодцы, здесь сидящие, чадушек своих ненаглядных, уму-разуму учить да гранит науки грызть! Да забыли предупредить - что тому 11 лет быть! Потому и говорили потом: «Мальчик резвый, весёлый, не пора ли уроки учить?»
Юноши-выпускники:
- Не хочу, не буду!
- Надоело учиться!
- Не хочу я учиться, а хочу жениться!
Султан:
Так и прошло 10 лет... Прозвенел последний звонок, когда сквозь слезы и дождик выпускники простились со своим детством. Сданы экзамены на зрелость, и наши выпускники стали героями школьной жизни. Сегодня все вместе, одной дружной семьёй в этот прекрасный вечер собрались в школьных хоромах выпускники, учителя, родители.
Шахеризада:
Июньский вечер,синь без края...И школьных дней уж не вернуть.
Сегодня школа провожает Всех нас в нелёгкий, долгий путь!
Первый бал! И как сияют звезды! В сердце радости не унять.
Мы оглянемся в этот час, ведь не поздно, На гнездо, что пора покидать!
Девочка:
Пришли вы в школу с мудрым букварём, Не ведая, что дважды два - четыре.
Но ваш учитель первый с каждым днём Всё больше вам рассказывал о мире!
Вам не забыть и «А», и «Б», и первые задачи, Всегда вы будете и помнить и любить, Ведь встреча с ней для Вас – удача!
(Слово для поздравления предоставляется
первой учительнице наших выпускников _____________________________.)
Выпускник 4:
Мы, выпускники 2007 года, награждаем Почетной грамотой нашу первую учительницу ___________________________.! Вы истратили не одну зарплату на носовые платки для нас, своих питомцев, осушили ими море слез перепуганных первоклассников и превратили нашу жизнь в реку радости, истоком которой являетесь Вы, уважаемая ______________________________________________
(Выпускники вручают первой учительнице подарок).
Выпускник 5:
Мы оставляем Вам самое сокровенное, что у нас есть - беззаботное детство. И пусть во взгляде других мальчишек и девчонок Вы всегда будете видеть нас - навсегда Ваших учеников. А мы...
Все: Никогда не забудем Вас!
Шахеризада:
Ой, как ваша классная хороша, А у классной добрая душа.
Но вам не давала сачковать, Вам пришлось отлично отвечать.
А у классной голос так хорош, Почему же нам ты не поешь?
Если бы морали пела ты, Слушали б с утра до темноты.
(Слово для поздравления предоставляется классному руководителю наших выпускников ___________________________.)
Кл. рук-ль:
Ребята! Сегодня вы получили аттестаты зрелости, но прежде чем проститесь со школой и отправитесь в прекрасное далёко, я хочу вручить каждому из вас один документ - ПРОПУСК ВЫПУСКНИКА.
Выпускник 6:
У нас был классный первоклассный. Желаем ему жить и не тужить.
Доллар волшебный персональный Ему решили подарить.
Всем бывает в жизни трудно, Никогда не унывай,
Доставай тогда свой доллар, Нули смело добавляй.
(Выпускники вручают классной руководительнице подарок).
(Номер художественной самодеятельности.)
Выпускник 1:
Друзья мои, друзья моих друзей, Сегодня мы собрались в этом зале
Приветствовать родных учителей, Сказать им то, что раньше не сказали.
Выпускник 2:
Просим Вас, не забывайте нас, Мы ведь Ваши, правда, не чужие!
В этот вечер Вы в последний раз Пятёрки нам поставите большие.
С ними вдаль по жизни мы пойдём Добиваться и успехов и удачи.
Выпускник 3:
И поверьте, к Вам мы приведём Своих детей учить, а как иначе?
Мы всегда Вас знать и помнить будем, Вы для нас - прекрасный идеал.
Как звезда пленительного счастья, Точно та, что Пушкин описал!
Выпускник 4:
Педагоги все прекрасны.
Вы отдаёте все большой работе, В детских душах будите мечту.
Спасибо Вам за то, что Вы живете, За Ваших дел и мыслей красоту!
Выпускник 5:
Простите нас, учителя, За слезы те, что из-за нас пролили,
За слово злое, сказанное зря, За радость ту, что Вам не подарили.
Выпускник 6:
Дорогие педагоги, вы только что выдали нам путёвку в жизнь, и мы в благодарность за это хотим посвятить вам прекрасные мгновения вечера.
(Номер художественной самодеятельности.)
Султан:
Годы обучения прошли,
Незаметно повзрослел ваш класс.
Шахеризада, давай здесь от души
Сложи про каждого рассказ.
А то все мы не понимаем,
Кого из школы выпускаем!
Шахеризада:
Господин мой, всё готово,
Волшебство моё не новое:
С неба звёзды соберу,
И про класс я расскажу!
А вы, ребята, будете помогать мне своими аплодисментами, и вы, гости и учителя, не оставайтесь в стороне, а дружно вливайтесь в мою затею.
Я буду называть прилагательные, а вы, если они соответствуют характеристике нашего класса, будете хлопать!
Итак, наш 11 класс...
Интеллектуальный, дружный, добрый, заводной, классный, трудолюбивый,
Достойный самых высоких похвал, скромный, озорной, ленивый!
Ну что ж, класс вы прекрасный, и это мы узнали на протяжении 11 лет.
Султан:
Родители ваши немного грустят, слёзы украдкой роняя,
И на детей нежно глядят, юность свою вспоминая.
Было как будто это вчера, вас в первый класс провожали
И терпеливо по вечерам с вами букварь изучали.
Школьные годы быстро прошли, выросли вы, повзрослели.
Ждёт у порога взрослая жизнь, радости, бури, метели.
(Слово для поздравления предоставляется родителям)
Ответное слово родителей.
Время быстролётное, как ветер,
Крыльями касается земли.
Мы и не заметили, как дети
Наши повзрослели, подросли.
А давно ли разве с букварями
Мы вас провожали в первый класс?
Волновались, стоя за дверями,
Словно это спрашивают нас...
Наша школа, ласковая школа
Приняла детей, как добрый дом,
Заложила знания основы,
Одарила светом и теплом.
Пусть учителей красивые лица
Будут с вами, дети, каждый час!
Я хочу им низко поклониться
За себя, за дочку и за вас.
Расписка родителей:
Мы, нижеподписавшиеся, родители сегодняшних выпускников ______________________средней общеобразовательной школы, выдаем расписку в том, что действительно получаем в 2007 году назад своих детей, сданных в школу в 1996 году на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе нет, но есть благодарности.
Родительский комитет по приемке детей назад отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелко форматных, а получаем назад крупногабаритных - их сложнее прокормить, обуть, одеть и дать дальнейшее образование.
Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей, мы надеемся на то, что полученные в школе знания наши дети скоро отдадут на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям...
За сим благодарим и подписываемся. Мамы, папы, дяди, тети, бабушки и дедушки выпускников 2007 года.
Ответное слово выпускников.
Выпускник 1:
Вот и время расставанья
С милой школой подоспело...
В жизнь большую, непростую
Предстоит войти вам смело.
И пора вам начинать
Речь ответную держать.
Выпускник 4:
Сегодня ночью сон приснился мне,
Как будто в первый класс я собираюсь!
В руках - пионы, белые, как снег!
А за спиной - блестящий новый ранец!
Выпускница 1:
Идешь по улице и видишь-я!
И за косичку сразу дёрг меня!
Выпускник 1:
А ты давай кричать и маму звать!
Выпускница 2:
И надо ж было в класс один попасть!
Выпускница 3:
Послушай, то не сон совсем, а явь!
А в прочем, правда, будто сновиденья,
Промчались вихрем школьные мгновенья!
И повзрослели сразу - ты и я!
Выпускник 4:
Стоим мы на пороге новой жизни.
Выпускники - сегодня нас зовут!
Впереди - дороги, солнце, ливни!
Поступки нас и достиженья ждут!
Выпускница 1:
Теперь судьба нам преподаст уроки... Зовёт небес распахнутая ширь!
Оставим лучшим в мире педагогам Частички благодарные души.
Выпускница 2:
Уйдем все мы от школьного порога, Как будто в марте первый ручеёк,
Взгляни вперёд - там дальняя дорога, А позади наш памятный звонок.
Выпускник 1:
Учителя нам кажутся родными, Смотри на них, взгляни ещё хоть раз.
Они для нас останутся такими, Какими мы их видим в этот час!
Выпускник 4:
Близкую и чуточку далёкую Школу - наш второй родимый дом,
Словно память светлую и строгую Мы с тобою в сердце унесем.
Султан:
И последний наш указ понимайте как приказ!
Шахеризада:
Все учителя сей школы и родители достойны уваженья
За старанье и уменье одарите песней их, таких любимых и родных!
(Выпускники поют песню).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251877-scenarij-vypusknogo-bala
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.