Экологическая викторина для дошкольников: Путешествие с перелетными птицами

Викторина «Перелетные птицы»

Тает снежок,

ожил лужок,

день прибывает,

когда это бывает?

Правильно, весной.

- Сейчас у нас какое время года?

- Как называются весенние месяцы?

- Сейчас какой по счету месяц?

У нас сегодня с вами познавательная викторина .

Деление на группы(социо-игровая технология)

Викторина «Весенние признаки» за каждый правильный ответ дети получают фишку

Весной пригревает солнышко. Появляются проталины. Тает снег, и бегут ручьи. Начинается капель. На речке начинается ледоход. Просыпаются насекомые. Появляются цветы – первоцветы. Появляется зеленая травка. На деревьях набухают почки. Прилетают птицы и начинают строить гнезда.

Красивые слова о весне.

Весной хочется говорить красивые слова, будем передавать друг другу цветок и придумывать красивые слова о весне. Весна, какая?

Солнечная, тёплая, весёлая, радостная, поющая, зелёная, звонкая, цветущая, яркая, долгожданная и т.д.

А как называются птицы, которые прилетают к нам весной? ( перелетные).

( Выставляет картинки с изображением птиц, закрепляя названия: грач, скворец, соловей, аист, цапля, кукушка, ласточка, )

Что общее есть у всех птиц?

Дидактическая игра «Кого не стало?»

Дидактическая игра « Четвертый лишний? ( по картинкам)

ласточка, воробей, грач, скворец.

Ворона, аист, голубь, воробей.

Грач, синица, ласточка, кукушка.

Голубь, кукушка, цапля, журавль

«Я-дрозд, ты-дрозд» - игра на коммуникативное общение:

(дети встают парами)

Я-дрозд, - (показывают каждый на себя)

И ты-дрозд - (показывают друг на друга)

У меня есть нос - (дотрагиваются указательным пальцем до своего носа)

И у тебя есть нос - (дотрагиваются указательным пальцем до носа соседа)

У меня щёчки гладки - (показывают свои щёчки)

И у тебя щёчки гладки – (показывают щёчки соседа)

Мы два друга – (берутся за руки)

Мы любим друг друга – (обнимаются )

Дидактическая игра «Назови птенцов».

У утки – утята

У гуся – гусята

У аиста – аистята

У грача – грачата

У скворца– скворчата

У соловья – соловьята

У журавля – журавлята

У кукушки – кукушата

Отгадайте, пожалуйста, загадки:

1.Эта птица никогда

Для птенцов не вьет гнезда./Кукушка/

2.Под крышей я леплю гнездо Из комочков глины

.Для птенчиков стелю на дно Пуховую перину./Ласточка/ / /

3.Это старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома -

Длинноногий, длинноносый,

Длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту

за лягушками к болоту.

/Аист/ /аудиозапись/

Важно по земле шагает,

Клювом почву протыкает,

Вредных — съест, он молодец!

А зовут его…скворец.

Ноги – длинны, длинен нос,

Что он на обед принёс?

Змей, улиток, лягушат

Для любимых …(аистят)

По весне то там, то тут

Песню весело поют:

«Ах, качи, качи, качи,

Прилетели к нам …грачи»

Спрятавшись среди ветвей,

Поёт славно…соловей

Перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.Ответ: грач

Перелётная крякушка ловит лягушек.

Ходит вразвалочку, спотыкалочку.

Ответ: утка

У кого какой

У аиста длинные ноги, он какой? … /длинноногий/.

У аиста длинный клюв, он … /длинноклювый/.

У ласточки длинный хвост, она … /длиннохвостая/.

Ласточка любит тепло, она … /теплолюбивая/.

У ласточки острые крылья, она … /острокрылая/.

У соловья звонкий голос, он … /звонкоголосый/.и др.

Собери картинку- детям предлагаются разрезные картинки птиц.Надо собрать и назвать птицу.

В конце викторины предлагается оценить свои знания каждому ребенку- посадить птичку на дерево( если все хорошо , то птичка сидит на верхушке , если где то допустили ошибки , то внизу).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252020-pereletnye-pticy