Сценарий физкультурного праздника «Палитра мордовских игр» для детей среднего дошкольного возраста

 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №122 комбинированного вида»

Сценарий физкультурного праздника

«Палитра мордовских игр»

для детей среднего дошкольного возраста

Подготовила:

Янина Наталья Геннадьевна,

воспитатель средней группы №8,

высшая квалификационная категория.

Саранск, 2017 г.

Пояснительная записка

Цели и задачи сценария:

-научить детей играть активно и самостоятельно в народные игры;

-совершенствовать двигательные навыки (быстрота, гибкость, выносливость);

-развивать интерес к физической культуре на основе мордовских и русских игр;

- воспитывать любовь к родному краю;

-пробуждать проявлять настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь.

Праздник целесообразно проводить в условиях спортивного зала в утреннее время. Аудитория может быть различной: это родители и дети старшего и среднего дошкольного возраста.

Игровая программа рассчитана, прежде всего, на детей средней группы. Это определено содержанием сценария.

Музыкальное оформление:

-Финно-угорский наигрыш в музыкальной обработке В. Радионова;

-«Марш на мордовские темы» Л.Войнова;

-Слова к играм «Бабочки», «Паук и мухи», «Считалочка» Какуриной Ларисы Фатиховны;

Художественное оформление:

Спортивный зал украшен шарами. Стены украшают рисунки детей на темы: «Люблю

тебя, мой край родной», «Мордовия – родина моя». Центральная стена украшена Российским и Мордовским флагами. Рядом стоят напольные вазы с распустившимися берёзовыми веточками и стол. На столе: полотенца с мордовским орнаментом, самовар и выпечка по мордовским рецептам. На футболках детей эмблемы с изображением зимующих и перелётных птиц. Ведущие одеты в национальные мордовские костюмы. Напротив центральной стены отведена зона для гостей.

Реквизит:

Флаги России и РМ разных размеров(2); выставка рисунков детей; два полотенца с мордовским орнаментом; эмблемы для детских команд; цветы для танца; коврики(2); два мата синего и зелёного цвета; шапочка, накидка и перчатки для игры «Цокотуха и паук»; вырезанные цветы из картона 5 цветов; обруч с лентами для игры «Карусель»; ориентиры (2) для игр; лавочки(2); музыкальный центр.

Костюмы:

Так как мероприятие носит спортивно-игровой характер, дети одеты в спортивную форму. Возможно, ведущим праздника предложить надеть мордовские костюмы.

Список литературы, использованной для написания сценария:

Спортивные мероприятия для детей 5-7 лет с использование мордовского фольклёра: Учебно-методическое пособие / Сост.: Анисимова Т.Г.; Под ред. Р.А. Ерёминой; МО РМ, МРИО. – Саранск, 2008. – 136с.

Я люблю Саранск!:сборник стихов / (ред. Н.Ф. Мокшин; сост. А.Г. Любимов, Б.И. Просвирин) – Саранск, 2012.-97с.

Авторы и составители игр – Какурина Л.Ф., Ефимова С.К.

Методические рекомендации:

Значение народного творчества в воспитании детей велико. Оно позволяет детям в доступной форме усвоить язык своего народа, его обычаи. Народные сказки, игры, песни доступны детям. Они имеют большое воспитательное значение. Поэтому во время подготовки мероприятия целесообразно знакомить детей с мордовским фольклором, стихами мордовских поэтов и рассказами писателей.

Предварительно разучиваются игры, эстафеты, частушки и стихи, готовятся танцевальные композиции. Обращаясь в своей работе к теме национальных традиций, мы формируем у детей любовь и уважение к своему родному краю, учим понимать мордовскую культуру и уважительно относиться к людям разных национальностей.

Ход праздника:

Под музыку «Финно-угорский наигрыш» в музыкальной народной обработке В.Родионова дети входят в зал и строятся в две команды. Ведущие встают в центр спортивного зала.

В: Шумбратадо, шабат! (Здравствуйте, дети!)

Дети: Шумбратадо! (Здравствуйте!)

В: Скажите, дети, на каком языке мы с вами поздоровались?

Ответы детей.

Дети читают стихи.

В России средь берёзовых просторов

Полянка есть – Мордовия моя.

Она как песня матери, с которой,

За горы уходили, за моря!

Милый край! Мордовия родная!

Здесь раздолье рек, лесов, полей.

Для меня нет лучше в мире края

Он мне всех дороже и милей.

Сердцу близкий край мордовский,

Ты мне снишься по ночам.

В белых фартуках берёзки,

Говор, смех односельчан.

Танец с цветами

В: А как называется наша республика?

Ответы детей.

В: Как называется столица Мордовии, город, в котором мы живём?

(Ответы детей.)

В: А вы знаете, кто нарисован на гербе Мордовии?

 Вот, посмотрите! (Показывает герб) А знаете ли вы, почему именно лисёнок изображён на гербе Мордовии?     (Ответы детей)

В: А какие цвета на флаге Мордовии?

Правильно! Голубой - символ высокого неба.

Красный - цвет  красоты нашей республики.

 Белый - символ чистоты и добра, а узор на белом фоне - символ национальных традиций.

В: Я сейчас загадаю вам загадку, а вы отгадайте про какое время года говорится в ней:

Рыхлый снег на солнце тает, ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса. Значит к нам пришла …

Дети: Весна.

В:Чтобы приблизить наступление столь долгожданной весны, несущей новую жизнь, радость, тепло и свет, мордовский народ закликал весну.

Дети:(закликают)

Тунда, тунда, сак,сак!     Весна, весна приди!

Тяла, тяла, тук, тук!                                 Зима, зима уйди!
Лямбе пизем кантт, кантт!                      Теплый дождь нам принеси!
Сери сёрот макст, макст!                         Высокую пшеницу вырасти!

В:Веснойочень много ручейков бегут по дорогам, вот и мы сейчас с вами поиграем.

Игра «Ручеек» («Чудикерькске»)

(с музыкальным сопровождением).

Игроки разбиваются по парам и, взявшись за руки, образуют «живой коридор - ручеек». Оставшийся без пары игрок проходит внутри коридора, выбирая себе пару. Обычно, по правилам, мальчик выбирает девочку, а девочка – мальчика. Новая пара, пройдя через коридор, становится впереди, а оставшийся без пары игрок снова ищет пару).

(Звучит детская песенка «Бежит, бежит ручеек»).

В: В далекие времена отмечали праздник «Сороки». В старину люди верили, что весна потому и наступает, что ее из далеких краев приносят птицы.

Дети, выходите, сыграем в народную игру «Зимующие и перелетные птицы».

Игра «Зимующие и перелётные птицы»

(«Телень ды лембе масторов туицят нармунть»)

Перед детьми на полу лежат 2 мата: зелёного и синего цвета.

Под музыку дети разбегаются по залу, имитируя птиц:

Птички летают, зерна собирают.

Маленькие птички, птички-невелички.

Музыка останавливается и дети с эмблемами зимующих птиц встают на синий мат, а с эмблемами перелётных птиц на зелёный мат. Чья команда быстрее соберётся, тот и выиграл.

В: Весной оживает вся природа: возвращаются перелётные птицы, просыпаются от спячки дикие животные, появляются насекомые. Давайте превратимся в бабочек и поиграем.

Игра «Бабочки» («Нимиляв»)

Дети – «бабочки» стоят на краю площадки. Под музыку, дети бегают по залу врассыпную. Инструктор произносит: «Бабочки летели, на цветочек жёлтенький все тихонько сели». Дети приседают вокруг цветочков названного цвета. На сигнал инструктора : «У-у-у», который означает завывание ветра, бабочки убегают на край зала.

Игра проводится пять раз.

В: Из насекомых не только бабочки проснулись, но и мухи и паучки. Вот ещё для вас одна игра.

Игра «Паук и мухи» («Шанжав ды карвот»)

Под музыку выходят дети, слегка жужжа, начинают летать по залу:

Муха-Муха, Цокотуха, позолоченное брюхо,

Так красиво и беспечно, Муха по ветру летит.

Муха-Муха, Цокотуха, позолоченное брюхо,

Улетай скорее муха, ведь паук к тебе спешит!

Звучит тревожная музыка. Из укрытия выходит паук, дети- «мухи», увидев его, убегают на край зала. Задача паука: как можно больше поймать «мух».

В: Продолжаем мы резвится : петь, играть и веселиться! И сейчас для всех, ура, будет новая игра! Чтоб в неё нам поиграть по-мордовски мы начнём считать!

Игра «Лавочка» («Эземне»)

Дети говорят считалку:

Мы на лавочки сидим, по-мордовски говорим:

Вейке, кавто, колмо, ниле, а на вете побежим. ( счёт до пяти).

Дети встают с лавочки и под быструю музыку бегут вокруг неё. К ним присоединяется и водящий. С окончанием музыки инструктор говорит: «Бойко оза!» («Скорей садись!»). Ребята быстро садятся. Тому, кто не успел занять

место говорят: «Тон эзить кенере!»(«Ты не успел!»). Игра повторяется с другими участниками.

В: Раз-два, раз-два, ждёт вас новая игра.

Игра «Карусель» («Шоромнесь»)

Дети становятся в круг, при этом держась за обруч или шнур со связанными концами. Задача детей – делать правильные движения, соответствующие словам песенки, которую читает взрослый:

Еле - еле, еле - еле,              1.Савор, савор, саворне,

Закружились карусели,          Шары, шары, шоромнесь

А потом, потом, потом,          Меле, меле, сиденяста,

Все бегом, бегом, бегом.        Шары, шары, шаромнесь.

Тише, тише, не спешите,     2.Сате, сете ласькозня,

Карусель остановите,             Лоткак, лоткак, шаромня.

Раз-два, раз-два,                       Фкя-кафта, фкя-кафта,

Вот и кончилась игра.              Лоткась шаромсь шарома.

                                                3. Фкя, кафта, колма, ниле,

                                                     Меки шары , шаромнесь.

                                               Сате, сате, ласькозня,

                                                     Лоткак, лотка, шаромня.

                                                     Фкя, кафта, колма, ниле

                                                    И аделась налхксемась.

Пробежав 2 – 3 круга, можно поменять направление и постепенно замедляя движение, закончить игру.

В : Вот и подходит к концу наш праздник!

 Чему он был посвящён?    (ответы детей)

Мордовия прекрасная - край наш родной!                                         Мордовия любимая- гордимся тобой!

Счастья, процветания от души желаем ей!

В: Ребята, мордовский народ всегда славился своим гостеприимством. Поэтому для вас я приготовила угощения. Я хочу угостить вас пшенными блинами. Блины – любимое кушанье мордвы. Ни один праздник не обойдётся у нас без блинов. И всех гостей мы приглашаем к столу на чаепитие! А ваши мамы и бабушки поделятся с нами секретами приготовления мордовских блюд.

Мамы, бабушки угощают детей блинами. Праздник заканчивается чаепитием.

В: А нам пришла пора прощаться. Рады были видеть вас!

Уледешумбрат! Вастомазонок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252539-scenarij-fizkulturnogo-prazdnika-palitra-mord