Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.04.2017

Паспорт музыкального зала МБДОУ детский сад 9 «Солнышко» г. Новочеркасск

Чемерова Людмила Владимировна
Музыкальный руководитель
Паспорт музыкального зала детского сада №9 «Солнышко» в Новочеркасске — это полный перечень оснащения и методических материалов для организации музыкального воспитания в ДОУ. Документ детально описывает оборудование зала: музыкальные инструменты, технические средства, дидактические игры и костюмерную. Паспорт служит основой для планирования занятий, праздников и развлечений, направленных на развитие творческих способностей, чувства ритма и эстетического восприятия у дошкольников. Ресурсы соответствуют требованиям ФГОС и способствуют созданию современной образовательной среды для музыкального развития детей.

Содержимое разработки

ПАСПОРТ

музыкального зала

МБДОУ детский сад №9

«Солнышко»

г.Новочеркасск

Подготовила: Ермакова В.Ю..

музыкальный руководитель

высшей квалифицированной категории

Музыкальный зал МБДОУ детского сада №9:

расположен на 2 этаже 2-х этажного здания, имеет два помещения;

общая площадь зала ( по техпаспорту) составляет – 96 кв.м.;

имеется кабинет специалиста -3,8 кв.м.;

оснащение зала – люминесцентное;

запасной выход – есть, решеток на окнах - нет;

на окнах жалюзи;

наличие системы пожарной безопасности;

имеется схема зала, которая включает в себя основные зоны кабинета, расположение мебели и оборудования (приложение №1);

используется всеми педагогами ДОУ;

График работы музыкального зала

(расписание утренник зарядок , НОД) на 2016-2017 учебный год

Группа/

Дни недели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1-ая младшая группа №3

8.45 - 8.55

(музыкальное)

15.40 – 15.55

(музыкальное развлечение (досуг)

(3-ья неделя месяца)

8.45 - 8.55

(музыкальное)

8.45 – 8.55 (индивидуальная работа с детьми)

1-ая младшая группа №4

8.45 – 8.55 (музыкальное)

15.40 – 15.55

(музыкальное развлечение (досуг) 4-ая неделя месяца

8.45 - 8.55

(музыкальное)

9.30 – 9.40 (индивидуальная работа с детьми)

2-ая младшая группа №1

9.00 – 9.15

(музыкальное)

8.05 - 8.10

(утренняя гимнастика)

11.00 – 11.15 (индивидуальная работа с детьми)

9.00 – 9.15

(музыкальное)

8.05 - 8.10

(утренняя гимнастика)

11.00 – 11.15

(индивидуальная работа с детьми

9.40 – 10.00

(индивидуальная работа с детьми)

2-ая младшая группа №2

8.05 – 8.10

(утренняя гимнастика)

9.25 – 9.40

(музыкальное)

11.15 – 11.30

(индивидуальная работа с детьми)

15.40 – 16.00

(музыкальное развлечение (досуг) 2-ая неделя месяца

8.05 – 8.10

(утренняя гимнастика)

9.25 – 9.40

(музыкальное)

11.15 – 11.30

(индивидуальная работа с детьми)

10.00 – 10.20

(индивидуальная работа с детьми)

Старшая группа №5

11.00 – 11.30

(индивидуальная работа с детьми)

8.25 – 8.35

(утренняя гимнастика)

15.15 – 15.40

(музыкальное)

11.00 – 11.30

(индивидуальная работа с детьми)

15.30 – 16.00

(музыкальное развлечение (досуг) 1-ая неделя месяца

8.25 – 8.35

(утренняя гимнастика)

15.15 – 15.40

(музыкальное)

11.00 – 11.30

(индивидуальная работа с детьми)

Средняя группа №6

8.15 – 8.22

(утренняя гимнастика)

10.00 – 10.30

(индивидуальная работа с детьми)

9.00 – 9.20

(музыкальное)

8.15 – 8.22

(утренняя гимнастика)

10.00 - 10.30

(индивидуальная работа с детьми)

9.00 – 9.20

(музыкальное)

15.30 – 15.55

(музыкальное развлечение (досуг) 1-ая неделя месяца

10.20 – 10.40

(индивидуальная работа с детьми)

Средняя группа №7

10.30 – 11.00

(индивидуальная работа с детьми)

8.15 – 8.22

(утренняя гимнастика)

9.30 – 9.50

(музыкальное занятие)

10.30 – 11.00

(индивидуальная работа с детьми)

8.15 – 8.22

(утренняя гимнастика)

9.30 – 9.50

(музыкальное занятие)

15.30 – 15.55

(музыкальное развлечение (досуг) 2-ая неделя месяца

10.40 – 11.00

(индивидуальная работа с детьми)

Подготовительная к школе группа №8

8.25 – 8.37

(утренняя гимнастика)

11.30 – 12.00

(индивидуальная работа с детьми)

10.20 – 10.50

(музыкальное занятие)

8.25 – 8.37

(утренняя гимнастика)

11.30 – 12.00

(индивидуальная работа с детьми)

10.20 – 10.50

(музыкальное занятие)

15.30 – 16.00

(музыкальное развлечение (досуг) 3-ья неделя месяца

11.30 -12.00 (индивидуальная работа с детьми)

Примечание

Время работы музыкального зала: с 8.00 до 17.00

Консультативный день - среда: для педагогов с 13.00 до 14.00;

для родителей с 16.30 до 17.00

Ежедневно в зале утренняя гимнастика проводится под музыку.

Перечень основного оборудования

(предметов мебели, ТСО, дополнительных средств дизайна).

Наименование имущества

Кол-во, шт.

1

Пианино акустическое

1

2

Стул для акустического пианино

1

3

Компьютер

1

4

Стол для компьютера

1

5

Музыкальный центр LG

1

6

Портативный блок «Muz –box»

1

7

Микрофоны

2

8

Мультимедийное оборудование

1

9

Сплит - системы

2

10

Шкаф для музыкальных инструментов

1

11

Столы – «Ромашка»

2 комплекта

12

Стулья детские «Нотки»

30

13

Магнитно – маркерная доска

1

14

Стулья офисные

20

15

Зеркальная стена

1

16

Палас (4х4)

2

17

Пылесос

1

18

Информационные стенды

1

Назначение функционального модуля

Для педагогов

Для родителей

приобщение к художественно-эстетической культуре посредством музыкального искусства;

воспитание интереса и любви к музыке, обогащая впечатления дошкольников при знакомстве с различными музыкальными произведениями;

формирование и активизация сенсорных способностей, чувства ритма, ладовысотного слуха, певческого голоса и выразительности движений;

приобщение к различным видам музыкальной культуры, знакомство и первичными элементами нотной грамоты

приобщение к художественно-эстетической культуре посредством музыкального искусства;

воспитание интереса и любви к музыке, обогащая впечатления дошкольников при знакомстве с различными музыкальными произведениями;

приобщение к различным видам музыкальной культуры.

Реализуемые образовательные области

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

х

х

х

х

х



Реализуемые виды деятельности

Игровая

коммуникативная

Познавательно-исследовательская

Изобразительная

Музыкальная

Двигательная активность

Восприятие художественной литературы и фольклора

Конструирование из различных материалов

Трудовая

x

x

х

Возрастные группы

I младшая (2)

II

Младшая (2)

Средняя (2)

Старшая (1)

Подготовительная (1)

Возраст

2-3

3-4

4-5

5-6

6-7

х

х

х

х

Х



Методическое обеспечение

Наименование

Количество на модуль

Входит в модуль

«Игровая»

1

Комплект компакт-дисков музыкальных

1

да

Функциональное использование музыкального зала

Направления развития

Наличие специальных помещений

Имеющееся оборудование

Дидактический материал

Иное

Художественно - эстетическое

Музыкальный зал для проведения праздников, развлечений и музыкальных досугов. Музыкальные уголки и уголки творчества в каждой возрастной группе.

Театральная студия предназначена для хранения разновидностей театров, подбора костюмов, элементов костюмов,

атрибутов к мероприятиям.

Театральные костюмы и декорации, ширма для кукольного театра, различные виды кукольных театров: театр ростовых кукол к сказкам:

«Кот, Петух и Лиса», «Колобок», «Курочка Ряба», «Маша и Медведь», «Репка», «Красная Шапочка»,. перчаточный, настольный, театр кукол на гапите и другие; детские музыкальные инструменты, мольберт, магнитно – маркерная доска, экран, видеотека.

Дидактические и музыкально-дидактические игры.

Образцы, схемы и модели по изобразительной, театрализованной деятельности, конструированию и художественному труду.

Обучающие тематические раскраски для совершенствования техники рисования.

Тематические плакаты для обогащения восприятия детей, уточнения их представлений

Методическая и художественная литература. Иллюстративный материал. Информационный стенд «Мы талантливы во всём, мы танцуем и поём» консультации, буклеты, памятки для родителей. Сценарии музыкальных праздников и досугов. Энциклопедии, репродукции, иллюстрации, журналы по искусству, тематические выставки детских работ, разнообразный материал для художественно-творческой деятельности.

Перечень компонентов функционального модуля

п/п

Наименование

Кол-во на модуль

Входит в модуль «Игровая»

Минимальный базовый комплект для организации РППС в семье

1

Неваляшка. Материал пластмасса.

1

да

да

2

Маракасы. Материал пластмасса.

2

да

3

Металлофон 12 тонов. Материал дерево, металл.

1

да

4

Набор шумовых музыкальных инструментов. Материал дерево.

1

да

5

Ксилофон 12 тонов Материал: дерево.

1

да

6

Трещётка веерная.. Материал: дерево.

1

да

7

Трещётка круговая. Материал дерево

2

да

8

Треугольник (10 см). Материал металл.

1

да

да

9

Треугольник (18 см). Материал металл.

2

да

10

Барабан с палочками. Материал пластмасс.

1

да

да

11

Бубен (10 см). Материал дерево.

1

да

да

12

Бубен. Материал пластмасса.

1

да

да

13

Гармошка Материал пластмасса

1

да

14

Игровые ложки. Материал дерево.

20

да

да

15

Браслет на руку с четырьмя бубенцами Материал: металл.

8

да

16

Свистулька

2

да

17

Комплект компакт-дисков с музыкальными произведениями.

1

да

18

Комплект компакт-дисков со звуками природы

1

да

19

Ширма для кукольного театра трёхсекционная. Материал фанера.

1

да

20

Кукла театральная в ассортименте 90см. Материал текстиль.

20

да

21

Шапочка – маска в ассортименте. Материал иск, мех, текстиль.

80

да

22

Перчаточный театр. Материал иск, мех, текстиль.

80

да

23

Перчаточный театр ( русские народные сказки). Материал пластизоль, текстиль.

4

да

Методическое обеспечение:

Паспорт кабинета;

Методическая литература;

Перспективные планы работы по разделам «Программы»;

Методические разработки, конспекты открытых занятий и выступлений;

Материал для работы с родителями;

Материал для консультативной работы с воспитателями;

Картотеки: музыкально-дидактических и театрализованных игр.

Документация:

Списки детей;

Перспективные планы работы по всем возрастным группам;

Конспекты праздников и развлечений;

Тетради взаимодействия с воспитателями;

Акты и инструкции по обеспечению безопасности жизнедеятельности.

1. Требования по охране труда перед началом работы.

1.1.Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников:

- светильники должны быть надежно прикреплены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру;

- коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фальшвилками;

- корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;

- наименьшая освещенность рабочего места должна быть: при люминесцентных лампах - не менее 300 лк (20 Вт/кв.м) при лампах накаливания - не менее 150 лк (48 Вт/кв.м.)

1.2. Убедиться в исправности электрооборудования, ТСО в музыкальном зале, (кабинете).

1.3. Проветрить помещение и подготовить к работе необходимый материал и оборудование. Проверить его исправность.

1.4. Следить за своевременным проведением влажной уборки помещения (перед каждым занятием, и развлечением). Не допускать проведение занятий с воспитанниками при невысохших полах.

2.Требования по охране труда во время работы.

2.1. При работе пользоваться инструкцией по охране труда:

- «При проведении массовых мероприятий музыкального досуга, развлечения, праздника).

2.2. Не допускать к занятиям воспитанников с явно выраженными признаками заболевания.

2.3. Следить за соблюдением порядка и дисциплины во время образовательного процесса с воспитанниками.

2.4. Не допускать нахождения в зале (кабинете) воспитанников без присмотра музыкального руководителя или воспитателя..

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

3.1. При возникновении пожара немедленно сообщить об этом заведующему и в ближайшую пожарную часть по телефону: 01;. Начать эвакуацию воспитанников.

3.2. В случае возникновения аварийных ситуаций, угрожающих жизни и здоровью воспитанников, необходимо срочно принять меры к их эвакуации, согласно плану. Немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом заведующему МБДОУ детским садом №9, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее медицинское учреждение, позвонив по телефону: 03.

3.3. При внезапном заболевании воспитанника срочно вызвать медработника.

3.4. Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

3.5. В случае неисправности в работе компьютера, ксерокса, ТСО (посторонний шум, искрение и запах гари) немедленно отключить электроприбор от электросети и сообщить об этом заведующему, его заместителю по АХЧ. Работу продолжать только после устранения возникшей неисправности.

3.6. При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский кабинет и сообщить об этом заведующему.

4.Требования безопасности по окончании работы.

4.1. По окончании занятий проверить наличие воспитанников по списочному составу, передать их воспитателю.

4.2. Проветрить музыкальный зал, закрыть форточки и фрамуги.

4.3. Убрать оборудование, пособия в отведенное для них место.

4.4. Привести в порядок рабочее место.

4.5. Выключить электроприборы, оргтехнику и ТСО.

4.6. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

4.7. Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить заведующему, заместителю заведующего по АХЧ.

5.Требование к учебно-методическому обеспечению музыкального зала.

5.1. Укомплектованность музыкального зала учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы детского сада.

5.2. Соответствие учебно-методического комплекта и комплекта средств обучения представляющие определенные направления развития и образования детей: ОО музыкальное развитие, художественно – эстетическое развитие в соответствии Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Дошкольного Образования.

5.3. Наличие комплекта дидактических материалов, наглядных пособий, и т.д., материалов для диагностики развития и усвоения программы обучения и образовательного процесса

6.Требования к санитарному содержанию помещений

дошкольных образовательных организаций.

(Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26).

6.1. Влажная уборка музыкального зала проводится 1 раз в день и после каждого занятия. Ковровые покрытия ежедневно очищаются с использованием пылесоса. Во время генеральных уборок ковровое покрытие подвергается влажной обработке. Возможно использование моющего пылесоса. После каждого занятия музыкальный зал проветривается в течение не менее 10 минут.

6.2. При регистрации случаев инфекционных заболеваний проводятся противоэпидемические мероприятия персоналом дошкольной образовательной организации.

6.3. При неблагоприятной эпидемиологической ситуации в дошкольных образовательных организациях (группах), в целях предупреждения распространения инфекции, проводятся дополнительные мероприятия в соответствии с требованиями санитарных правил.

При регистрации случаев инфекционных заболеваний проводятся санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия в соответствии с санитарным законодательством Российской Федерации.

7.Требования к организации музыкального воспитания.

На основании СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы», утвержденные Главным государственным санитарным врачом РФ от 27.08.2015г.»:

Помещения с постоянным пребыванием детей: игровые, спальни, комнаты для музыкальных и физкультурных занятий и др. следует обеспечивать чистым, свежим воздухом. Все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствии детей. Наиболее эффективное сквозное и угловое проветривание. Сквозное проветривание проводится не менее 10 минут через каждые 1,5 часа. Проветривание проводят в отсутствии детей и заканчивают за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий. Снижение температуры недолжно превышать 2-4 градуса. Контроль за температурой воздуха во всех основных помещениях пребывания детей осуществляют с помощью бытового термометра, прикрепленного на высоте 0,8-1,0 метра;

продолжительность непрерывной образовательной деятельности для детей: от 2 до 3-не более 10 минут; от 3 до 4- не более 15 минут; от 4 до 5- не более 20 минут; от 5 до 6 лет - не более 25 минут; от 6 до 7 лет - не более 30 минут;

в середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки 1-3 минуты;

перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.

Проветривание в зале:

в отопительный период:

- 7.00-7.30 – сквозное проветривание (музыкальный руководитель);

- 8.40-8.50 - сквозное проветривание (музыкальный руководитель);- между занятиями по 5 минут – угловое проветривание;

- 10.05.-11.00 - сквозное проветривание;

- 12.10-12.40 - сквозное проветривание;

- 14.45-15.00 - сквозное проветривание;

В теплый период НОД проводится при открытом окне.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252541-pasport-muzykalnogo-zala-mbdou-detskij-sad-9-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки