- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение Совместно с родителями «СЕМЕЙНАЯ олимпиада» (старший дошкольный возраст)
Оборудование: Спортивная форма с эмблемами, олимпийский флаг, ленты, конусы, баскетбольные мячи, обручи, корзины, гимнастические палки, 2 стойки, верёвка, самокаты, скакалки, медали по количеству участников.
Ход: Под музыку дети и родители в спортивной форме с эмблемой входят в зал.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, ребята, уважаемые родители, здравствуйте гости! Сегодня в нашем детском саду проводится Олимпиада. Бывают Олимпиады зимние и летние. А наша- семейная. В ней участвуют наши воспитанники и их родители.
Представление участников двух команд.
Семейная Олимпиада объявляется открытой! Давайте все вместе произнесём девиз: «Быстрее, выше, сильнее!»
Поднимается олимпийский флаг.
Ведущий представляет членов жюри.
Ведущий: Соревнования начинаем с разминки.
Под песню «Взрослые и дети» выполняется разминка.
Ведущий: Молодцы, команды! Ну а теперь – эстафеты. Удачи вам и спортивных побед!
«Дружные пары»
Родитель держа ребёнка за руку, пробегают дистанцию, оббегают конус, возвращаются, передают эстафету.
Ведущий: Для веселья, для порядка
Загадаю вам загадку:
На пол бросишь ты его,
Он подпрыгнет высоко,
Скучно не бывает с ним,
Мы играть в него хотим. (Мяч)
«Забрось мяч»
Участник ведёт мяч баскетбольным приёмом до обруча, встаёт в обруч Выполняет бросок в корзину. Возвращается назад бегом к команде с мячом в руках.
«Привяжи ленточку»
Каждый участник команды держит в руках ленту, первый бежит, привязывает ленту к верёвке ,которая натянута между стойками. Возвращается к команде, передаёт эстафету.
Игра «Растяпа» или «Удержи мяч» (станцуй на холохупе)
Участвуют и команды и болельщики.
«Лягушка – путешественница»
Ребёнок держится за гимнастическую палку, взрослые несут его до конуса и обратно.
«Лошадь и наездник»
Взрослый – лошадка, одевает на себя обруч , ребёнок держится сзади за обруч. Проехать змейкой вокруг конусов, вернуться назад, передать эстафеты следующей паре.
«КТО БЫСТРЕЕ?»
Дети едут на самокате до ориентиров, мамы прыгают через скакалки, папы прыгают с зажатым между ног мячом.
Ведущий: Ну что, наши задания закончились. Пока жюри подводит итоги, мы отдохнём и потанцуем!
Ведущий: А теперь подведём итоги. Слово представляется членам жюри.
Объявляются победители и вручают медали:
- за удивительное упрямство;
- чрезвычайную скромность,
- безопасную игру;
- быстроту ног;
-поразительную ловкость;
Безграничную любовь к спорту;
-выносливость,
- сплочённость.
Ведущий: Наша семейная олимпиада закончилась. Но не закончилась наша любовь к спорту! Все вы – молодцы! Какие вы быстрые, сильные, ловкие!
До свидания! До новых олимпийских встреч!
Дети с родителями под музыку покидают праздник.
Спортивное развлечение
Совместно с родителями
«СЕМЕЙНАЯ ОЛИМПИАДА»
(старший дошкольный возраст)
2014 г.
Цель:Создание праздничного настроения у детей и родителей от совместной физкультурной деятельности.
Оборудование:Спортивная форма с эмблемами, олимпийский флаг, ленты, конусы, баскетбольные мячи, обручи, корзины, гимнастические палки, 2 стойки, верёвка, самокаты, скакалки, медали по количеству участников.
Ход: Под музыку дети и родители в спортивной форме с эмблемой входят в зал.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, ребята, уважаемые родители, здравствуйте гости! Сегодня в нашем детском саду проводится Олимпиада. Бывают Олимпиады зимние и летние. А наша- семейная. В ней участвуют наши воспитанники и их родители.
Представление участников двух команд.
Семейная Олимпиада объявляется открытой! Давайте все вместе произнесём девиз: «Быстрее, выше, сильнее!»
Поднимается олимпийский флаг.
Ведущий представляет членов жюри.
Ведущий:Соревнования начинаем с разминки.
Под песню «Взрослые и дети» выполняется разминка.
Ведущий:Молодцы,команды! Ну а теперь– эстафеты. Удачи вам и спортивных побед!
«Дружные пары»
Родитель держа ребёнка за руку, пробегают дистанцию, оббегают конус, возвращаются, передают эстафету.
Ведущий: Для веселья,для порядка
Загадаю вам загадку:
На пол бросишь ты его,
Он подпрыгнет высоко,
Скучно не бывает с ним,
Мы играть в него хотим. (Мяч)
«Забрось мяч»
Участник ведёт мяч баскетбольным приёмом до обруча, встаёт в обруч Выполняет бросок в корзину. Возвращается назад бегом к команде с мячом в руках.
«Привяжи ленточку»
Каждый участник команды держит в руках ленту, первый бежит, привязывает ленту к верёвке ,которая натянута между стойками. Возвращается к команде, передаёт эстафету.
Игра «Растяпа» или «Удержи мяч» (станцуй на холохупе)
Участвуют и команды и болельщики.
«Лягушка – путешественница»
Ребёнок держится за гимнастическую палку, взрослые несут его до конуса и обратно.
«Лошадь и наездник»
Взрослый – лошадка, одевает на себя обруч , ребёнок держится сзади за обруч. Проехать змейкой вокруг конусов, вернуться назад, передать эстафеты следующей паре.
«КТО БЫСТРЕЕ?»
Дети едут на самокате до ориентиров, мамы прыгают через скакалки, папы прыгают с зажатым между ног мячом.
Ведущий: Ну что, наши задания закончились. Пока жюри подводит итоги, мы отдохнём и потанцуем!
Ведущий:А теперь подведём итоги. Слово представляется членам жюри.
Объявляются победители и вручают медали:
- за удивительное упрямство;
- чрезвычайную скромность,
- безопасную игру;
- быстроту ног;
-поразительную ловкость;
Безграничную любовь к спорту;
-выносливость,
- сплочённость.
Ведущий:Наша семейная олимпиада закончилась. Но не закончилась наша любовь к спорту! Все вы – молодцы! Какие вы быстрые, сильные, ловкие!
До свидания! До новых олимпийских встреч!
Дети с родителями под музыку покидают праздник.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252865-sportivnoe-razvlechenie-sovmestno-s-roditelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.