Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.04.2017

Сценарий викторины «Азбука театра»

Бояршинова Лилия Викторовна
музыкальный руководитель
Сценарий театральной викторины для детей 5-7 лет. Готовый материал включает увлекательные задания на знание театральных профессий, правил поведения в зале и основ сценического искусства. В разработке — загадки, творческие конкурсы и подвижные игры, посвященные Дню театра. Сценарий способствует развитию речи, кругозора и командного взаимодействия старших дошкольников. Подходит для организации праздничного мероприятия или тематического занятия по музыкальному воспитанию в детском саду.

Содержимое разработки

2017

«Азбука театра»

Сценарий викторины ко Дню театра для детей старшего дошкольного возраста

Музыкальный руководитель: Меньшенина А.В.

Цель: Формирование и обобщение представлений о театре.

Задачи:

Создать условия для реализации способности детей чувствовать, мыслить и выражать свое состояние.

Помочь формированию взаимоотношений.

Научить детей слушать, воспринимать, отвечать на вопросы.

Помочь в овладении средствами образной выразительности (интонации, пантомимы).

Помочь овладению коммуникативными навыками и развитию эмоциональной сферы детей.

Поддерживать желание выступать перед детьми, родителями и сотрудниками детского сада.

Продолжать знакомить детей с мировыми традициями и культурой России.

Развитие творческих способностей ребенка, психологическое раскрепощение посредством театрализованной игры-викторины.

Выработать чувство ответственности в своих силах.

Оборудование: оформление сцены, музыкальное сопровождение, название команд, предмета из сказок, костюмы для сценки, картинки.

Звучит торжественная музыка.

На сцену выходит ведущий и двое детей.

Ведущий. Добрый день! Я рада видеть вас в нашей театральной гостиной.

1-й ребенок. Уж полон зал. Вот-вот начало,

Надет костюм, наложен грим.

И ты готов к восторгу зала

К нему прийти совсем уже другим!

2-й ребенок. Оваций шум и крики «Браво!»

Приятны, что уж там таить?!

Но все же главное — не слава,

Когда выходишь ты на сцену жить!

Ведущий. Этими замечательными стихами мы начинаем театральную викторину «Азбука Театра». В ходе этой викторины ребята смогут продемонстрировать все свои знания о театре. В викторине участвуют 2 команды: команда «Улыбка» и команда «Апельсин». И сейчас на сцену я приглашаю команду «Улыбка»:

Капитан команды:

Участники:

Приветствуем команду «Апельсин»

Капитан команды:

Участники:

Ведущий. Команды, поприветствуйте друг друга.

Девиз команды «Апельсин»

Девиз: Мы как дольки апельсина.
Мы дружны и не делимы
!

Девиз команды «Улыбка»

Девиз: Жизнь без улыбки ошибка.

Да здравствует смех и улыбка!

Викторину будет оценивать компетентное жюри:

Первый конкурс нашей викторины «Разминка».

Каждой команде надо ответить на 3 вопроса про театр. Если команда затрудняется ответить на вопрос, другая команда сможет ей помочь. Команда, давшая большее количество правильных ответов, получает очко.

Итак, вопросы для команды «Апельсин»:

— Как называются места в театре, где сидят зрители? (зрительный зал).

— Как называется театр, где артисты исполняют свои роли с помощью танца? (Балет).

— Как называются шторы, которые закрывают сцену?(занавес)

А теперь разминка для команды «Улыбка»

— Как называется место, где выступают актеры? (сцена)

— Как называется театр, где актеры не разговаривают, а поют? (Опера)

— Как называется объявление о спектакле? (театральная афиша).

Итак, победу в конкурсе «Разминка» одержала команда…

2. Следующий конкурс «Театральные картинки».

Наш конкурс необычный. Все слова в нем начинаются на букву А и объединены одной темой «Театр». Каждой команде надо внимательно прослушать вопрос, дать правильный ответ и найти соответствующую картинку.

— Объявление о спектакле. (Афиша).

— Человек, исполняющий роль на сцене. (Артист).

— Перерыв между действиями спектакля. (Антракт).

— Рукоплескания артистам. (Аплодисменты).

Подведем итоги этого конкурса. В конкурсе «Театральные картинки» победила команда…

3.А теперь следующий конкурс «Знатоки сказок».

В нем вы сможете продемонстрировать свои знания о сказках. У меня в руках «Сундучок сказок». В нем лежат сказочные предметы. Необходимо отгадать кому из героев и какой сказки он принадлежит.

В сундуке: скалка, золотой ключик, золотое яйцо, стрела, хрустальная туфелька, фонендоскоп.

4. Конкурс загадок.

А сейчас проверим, каких сказочных героев вы знаете. Вам нужно отгадать загадки: назвать сказочного героя или героиню и вспомнить названия сказки.

Загадки для команд (по очереди каждой команде):

Трудно девочке живется, Хоть в труде она всегда.

Только мачехе неймется. Не похвалит никогда.(Золушка)

К бабушке с корзинкой

Смело я иду. И в лесу тропинку Я всегда найду. (Красная шапочка)

В лес с подружками пошла, Ягоды, грибы нашла.

От подружек отделилась, В чаще леса заблудилась.(Три медведя)

Испугались, встретив волка, Страшно он зубами щелкал.

Братьев спас один из них. Дом построил для троих.(Три поросёнка

В конкурсе «Знатоки сказок» победила команда…

Ведущий: Театр – это сказочное место. Стоит надеть какой – нибудь элемент костюма и ты уже не Маша или Сережа, а герой любимой сказки. Сегодня ребята из группы №6 покажут нам «Зимнюю сказку»

5. А теперь конкурс «Театральные профессии» (люди каких профессий работают в театре).

Слушайте внимательно правила проведения этого конкурса: каждой команде будет читаться загадка, внимательно прослушав ее нужно дать ответ .

Что напишет сценарист, То покажет нам…(артист)

Есть в оркестре дирижер, А в театре — …(режиссер)

Был человек, а стал актер: Его преобразил…(гример)

У костюмов есть размер, Это знает… (костюмер)

Тонкой палочкой взмахнет —

Хор на сцене запоет.

Не волшебник, не жонглер.

Кто же это? …(Дирижер)

В буфете театральном вкусная еда

Всегда стараются для нас конечно…(повара)

6. Следующий конкурс капитанов «Мы – артисты»

Актеры должны уметь демонстрировать разные чувства, эмоции: грусть. радость, удивление, испуг и т. д. О том, какое чувство или какую эмоцию испытывает человек, может сказать выражение его лица или мимика.,поза, движения…

А теперь задания для капитанов команд.

Капитан команды «Апельсин». Твоя задача – изобразить голодного волка, рыщущего по полю в целях поимки добычи.

Капитан команды «Улыбка» . Твоя задача – изобразить трусливого зайчика, запутывающего свои следы.

Молодцы! Подведем итоги этого конкурса. За конкурс «Мы артисты» каждая команда получает по одному очку.

Подведение итогов викторины.

Педагог: Наша викторина подошла к концу.

Каждая команда сумела продемонстрировать свои знания о театре.

Давайте подведем итоги конкурса.

Команда «Улыбка» … очков.

Команда «Апельсин» …очков.

В нашей викторине «Азбука театра» побеждает….

Награждение команд призами и грамотами «Азбука театра»

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно.

Всегда готовый утверждать

Все, что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И сними светлый мир добра.

Финальная песня М.Дунаевский «Про театр»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253323-scenarij-viktoriny-azbuka-teatra

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки