Дидактическая игра «Мешочки с сюрпризом»

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 52 имени Ф. Ф. Селина» городского округа Самара

(МБОУ Школа № 52 г. о. Самара)

ИНН 6314011195 КПП 631401001

443085, г. Самара, ул. Центральная, 11а; тел. 266-05-16, 975-02-00 (бух.) факс. 302-08-67

Дидактическая игра

«Мешочки с сюрпризом»

для детей среднего дошкольного возраста

Выполнила:

Воспитатель Кириллова Юлия Сергеевна.

Самара 2017

Актуальность

Одна из важнейших задач воспитания маленького человека – развитие его ума, формирование мыслительных умений и способностей. Ребёнок по своей природе - исследователь, экспериментатор, с радостью и удивлением открывающий для себя мир.

 Математика входит в жизнь ребёнка с момента рождения. Ребёнок растёт, и каждый день слышит много для себя нового, в частности: слова, обозначающие количество, название величин, единицы измерения разных величин, названия разных геометрических фигур и их свойств и много другой математической информации. 

Знакомство с математикой, ее понятиями нужно осуществлять с помощью пособий в играх, весело и ненавязчиво, не разрушая естественной жизни детей.

Также необходимо развивать мелкую моторику. Развитие мелкой моторики обусловлено возрастными психологическими и физиологическими особенностями детей: в дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира. Именно с помощью тактильно – двигательного восприятия складываются первые впечатления о форме, величине предметов, их расположении в пространстве. 

Данная игра может быть использована в работе с детьмисреднегодошкольного возраста.

Цель: 

развивать мелкую моторику рук.

развитие логического мышления;

развитие устойчивого зрительного восприятия.

Задачи:

учить узнавать и называть геометрические фигуры: круг, треугольник, четырехугольник, прямоугольник, многоугольник, овал.

Описание игры:

На цветной картон пришиваются бусинки в форме геометрических фигур и цифр.

Для каждой карточки шьется чехол, в который легко вставить и вытащить карточку.

Чехол должен быть не прозрачный.

Применение игры.

В эту игру дети могут играть и под руководством взрослого и самостоятельно. Также использовать как часть занятия и задание для досуга.

Ход игры:

Каждому ребенку дается мешочек с карточкой и под руководством педагога или самостоятельно он начинает выполнять задания.

Варианты изменения игры:

Отгадай на ощупь и назови.

Отгадай на ощупь и найди пару.

Отгадай на ощупь, назови геометрическую фигуру и предмет такой же формы.

Отгадай на ощупь, выполни столько действий, сколько обозначает данная цифра.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253533-didakticheskaja-igra-meshochki-s-sjurprizom