Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.04.2017

Тест: Почему нужно быть терпимым. Обществознание 6 класс (ФГОС)

Гуртовенко Валентина Николаевна
учитель истории и обществознания
Данный тест проводится как текущий после изучения темы: Конфликты в межличностных отношениях по УМК Л.Н.Боголюбова.

Содержимое разработки

Тест: Почему нужно быть терпимым.

ВариантI.

А1.Люди, родившиеся в один год:

1.одноклассники 2.сверстники 3.друзья 4.ровесники

А2.Как в Древнем Риме называлась семья?

1.род 2.племя 3.фамилия 4.государство.

А3.Какое качество наиболее важно для дружбы?

1.желание делать подарки 2.умение уважать чужое мнение

3.стремление соглашаться с чужим мнением

4.нежелание обсуждать трудные вопросы.

А4. С друзьями объединяет: а) выполнение общих дел;

б) умение делиться своими радостями и огорчениями.

1.верно только а 2.верно только б 3.оба ответа верны 4.нет верного ответа.

А5.Верно ли, что: а) всегда надо отстаивать свою точку зрения;

б) словом можно сделать человеку больнее, чем поступком?

1.верно только а 2.верно только б 3.оба ответа верны 4.нет верного ответа.

А6.Способность обеих сторон идти на уступки для урегулирования разногласий:

1.сотрудничество 2.избегание 3.приспособление 4.компромисс

А7.Случай, происшествие, недоразумение:

1.инцидент 2.конфликт 3.аргумент 4.поведение.

А8. Верно ли, что: а) наиболее острые конфликты происходят из-за моральных барьеров;

б) несправедливость высказывания может привести к конфликту?

1.верно только а 2.верно только б

3. верны оба суждения 4.оба суждения не верны.

А9.Верны ли суждения о поведении участников в конфликтной ситуации: а) стремление выйти из конфликтной ситуации, не решая её, не уступая, но и не настаивая на своём, - это компромисс; б) непогашенный конфликт может вспыхнуть вновь с ещё большей силой?

1.верно только а 2.верно только б 3. верны оба суждения 4.оба суждения не верны.

В1.Найдите в приведённом списке то, что объединяет одноклассников.

1.школьные уроки 2.общие поручения 3.компьютерные игры

4.новогодние праздники 5.классные дела.

Ответ:__________________________________________

В2.Найдите в приведённом ниже списке примеры советов, помогающих разрешить конфликтную ситуацию.

1.проявляйте упорство в разрешении конфликта

2.уступка – признак слабости, избегайте уступок

3.обратитесь за объективной оценкой конфликта к нейтральному человеку

4.дайте волю своим эмоциям

5.попытайтесь посмотреть на конфликт с точки зрения другой стороны

6.умейте прощать слабости других людей.

Ответ:__________________________________________

Оценка: _________

Учитель: ____________________________

Тест: Почему нужно быть терпимым.

ВариантII.

А1.Люди, близкие по возрасту:

1.друзья 2.родственники 3.однофамильцы 4.сверстники

А2.Какой пример лучше всего характеризует дружбу?

1.с другом приятно поговорить 2.друг всегда может одолжить денег

3.с другом можно сходить в кино 4.другу ты всегда готов прийти на помощь

А3.Какое правило может помочь не поссориться с друзьями?

1.убеждая, кричи во весь голос 2.любой спор должен быть доброжелательным

3.в споре можно отстаивать только свою точку зрения

4.в споре лучше использовать физическую силу.

А4.Верны ли суждения о дружбе: а) в трудную минуту друзья приходят на помощь;

б) грубым словом можно разрушить дружбу?

1.верно только а 2.верно только б 3.оба ответа верны 4.нет верного ответа.

А5.Верны ли суждения о сверстниках: а) сверстники – все твои знакомые и приятели;

б) сверстники – твои одноклассники?

1.верно только а 2.верно только б

3.оба ответа верны 4.нет верного ответа.

А6.Что из перечисленного соответствует понятию «конфликт»?

1.столкновение противоположных интересов

2.дружеский розыгрыш 3.обсуждение фильма 4.спортивное состязание.

А7.Переход конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие:

1.причина 2.осознание 3.инцидент 4.посредничество

А8.Верны ли суждения о ступенях конфликта: а) углублению конфликта будут способствовать оскорбление и грубость; б) прерывание конфликта может способствовать его разрешению?

1.верно только а 2.верно только б 3. верны оба суждения 4.оба суждения не верны.

А9.Верны ли суждения о способах разрешения конфликта: а) разрешая конфликт, надо быть готовым пойти на уступки; б) лучшим способом разрешения конфликта является подчинение?

1.верно только а 2.верно только б 3. верны оба суждения 4.оба суждения не верны.

В1.Найдите в приведённом списке то, что объединяет ваших сверстников.

1.они переживают период взросления 2.они набираются знаний

3.они живут в одной стране 3.они живут в одной стране

4.они трудятся и содержат своих родителей

5. они – будущее нашего мира.

Ответ:_______________________________________

В2.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «самообладание». Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1.выдержка 2.спокойствие 3.невозмутимость 4.сдержанность

5.хладнокровие 6.раздражение.

Ответ: _______________________________________

Оценка: ___________

Учитель: ____________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253635-test-pochemu-nuzhno-byt-terpimym-obschestvozn

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки