- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Словарный диктант по теме: Подросток и закон. Обществознание 7 класс (БУП- 2004)
1888
0
Словарный диктант по теме: Подросток и закон.
1.Установите соответствие между понятием и его значением.
Понятие | Его значение |
1.Собрание | А- система общеобязательных правил поведения, которые выражены в источниках: законах, указах, постановлениях. |
2.Проступок | Б- публичное шествие людей с плакатами, транспарантами. |
3.Право человека | В- совместное присутствие группы граждан в определённом месте для обсуждения или решения определённой проблемы. |
4.Митинг | Г – государственное принуждение к исполнению требований права; ответственность за совершенное правонарушение.. |
5.Преступление | Д- документ, удостоверяющий личность человека. |
6.Гражданство | Е- менее опасный поступок людей, за который тоже следует отвечать. |
7.Дееспособность | Ж- принадлежность лица к данному государству, наследуемая и вместе с тем приобретаемая. |
8.Право | З- возможность что-либо делать, поступать определённым образом, иметь что-то. |
9.Юридическая ответственность | И- поступок человека, являющийся опасным для других людей, общества, государства и записан в Уголовном кодексе, устанавливающим наказание. |
10.Паспорт | К- массовое собрание граждан, форма публичного выражения требований по конкретному вопросу. |
11.Демонстрация | Л – способность приобретать и реализовывать права и обязанности. |
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К | Л |
Оценка: _____
Учитель: ____________________
А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К | Л |
8 | 11 | 1 | 9 | 10 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 7 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253632-slovarnyj-diktant-po-teme-podrostok-i-zakonob
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- Педагогика и методика начального образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.