- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «На птичьем базаре»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №122 комбинированного вида»
Спортивное развлечение
«На птичьем базаре»
(средняя группа)
Подготовила: инструктор
по физической культуре
Какурина Л. Ф
высшая квалификационная категория
Саранск 2017
Цель:
- Упражнять детей в основных видах движений: бег, ходьба, ползание по гимнастической скамейке.
- Развивать образное воображение, продолжать знакомить детей с названием птиц, повадками; доставить чувство радости.
- Развивать двигательную активность детей, умение действовать по сигналу инструктора, умение сохранять равновесие.
Оборудование: две гимнастические скамейки, обруч
Реквизит: маски птиц, костюм «Совушки».
Ход развлечения:
Дети в масках птиц входят в спортивный зал и строятся в полукруг.
Ведущий:
Сорока – белобока гостей собирала
На птичий базар она всех созывала
И вот все собрались и дружно гуляют
Сорока – белобока гостей представляет
(ходьба в колонне по одному)
- Вот аист идет длинноногий и важный
(ходьба на носках)
- Вот гусь в красных сапожках шагает отважно
(ходьба с высоким подниманием колена)
- А вот пингвин какой чудак
Идет в развалочку кое-как
(ходьба на пятках)
- А вот уточка с утятами идет
И утят за собой ведет
(ходьба семеняющим шагом)
- Но вдруг коршун налетает
И все птицы улетают
(бег врассыпную)
- А потом друг за другом мы пойдем
(ходьба в колонне по одному)
- Ну вот мы и на наш рынок пришли
Общеразвивающие упражнения
1. Раньше всех встает, ку-ка-ре-ку поет (Петух)
(подтягивание на носочках, руки через стороны вверх ) (5 раз)
2. Квохчет, квохчет,
Детей созывает,
Всех под крыло собирает. (Курица)
(И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе, повороты в правую, левую стороны) (5-6 раз)
3. Ночью летает, мышей добывает (Сова)
(И.п. о. с. руки на поясе, наклоны вперед)
4. Красногрудый, чернокрылый
Любит зернышки клевать (Снегирь)
(И.п. о. с. приседания)
5. Чик-чирик!
К зернышкам прыг (Воробей)
(И.п. о. с. прыжки на двух ногах)
Основные виды движений
Ведущий:
- Дети, а кого боятся наши птицы?
Загадаю вам загадку:
Мягкие лапки,
А в лапках – цап – царапки (Кошка)
(ползание по гимнастической скамейке на коленях. Покажем, как кошка крадется к птицам)
Подвижная игра
На одной стороне зала – гнездо совушки, остальные дети летают по залу.
Ведущий:
Совушка – сова
Совушка – сова
Большая голова,
На суку сидит,
Во все стороны глядит,
Да вдруг как полетит.
После слов ведущего, «сова» старается дотронуться до ребенка и увести в свое гнездо.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.