Познавательно-исследовательская игра по валеологии для детей старшего дошкольного возраста «Калейдоскоп полезных привычек»

Познавательно-исследовательская игра по валеологии для детей старшего дошкольного возраста «Калейдоскоп полезных привычек»

Цель:формирование культурно-гигиенических навыков дошкольников – залога сохранения здоровья и душевного комфорта.

Задачи.

Формировать представления детей о полезных и вредных привычках.

Познакомить с простыми способами борьбы с болезнетворными бактериями.

Развивать память, внимание, мышление, творческие способности, воображение.

Прививать детям любовь к чистоте и опрятности.

Оснащение.Рисунки гномика Здоровячка, феи Чистюльки, феи Витаминки; части изображения лица с разными эмоциональными состояниями для составления портрета, лист с изображением овала лица с прорезями для вставки частей лица, шапочки микробов, мыла, воды, солнца. Запись песенки Микробуса. Мел. Мяч.

В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.

В повседневной работе с детьми я сталкиваюсь с такими проблемами, как ковыряние в носу, облизывание игрушек, без напоминания не моют руки и т. д.

Как нам известно, эти действия детей могут отразиться на их здоровье. Поэтому задача педагога: научить детей правилам соблюдения личной гигиены. Научить так, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественной потребностью. Навыки личной гигиены детей становятся прочными, если они закрепляются в разных ситуациях, и, главное, чтобы детям было интересно. Аинтересно им тогда, когда они играют. Игра – это основной вид деятельности дошкольника.

Лучше всего дети запоминают действия в игре. Игра начинается со знакомства с «жителями страны Здоровячков».

Какие они здоровые, красивые. Гномик – Здоровячок встаёт рано, делает зараядку. Приводит себя в порядок, всегда бодр и весел.

У феи – Чистюли всегда всё в порядке: чистая одежда, обувь, носовой платок, чистые волосы. Сразу видно, что она чистюля.

Фея – Витаминка всегда вежлива со всеми, каждый день чистит зубы, улыбается всем, делится со всеми.

Всё это полезные привычки. Все полезные привычки человек формирует в себе сам. Дело это трудное, изо дня в день нужно трудиться, чтобы получить результаты. Зато в награду полезные привычки дают красоту, здоровье, силу.

(Спрашиваю у детей: хотите попасть в страну Здоровячков? Чтобы попасть в страну Здоровячков, нужно ответить на вопросы.)

(далее проводится игра «Золотые ворота»)

Золотые ворота,

Проходите господа.

Ваша мать пройдёт

И детей проведёт.

Раю, Раю пропускаю,

А последних оставляю.

Вопросы для игры:

- Зачем делать зарядку?

- Для чего чисть зубы?

- Как стать сильным?

- Сколько раз ты чистишь зубы?

- Зачем нужна чистота тела?

- Ты делаешь зарядку по утрам?

- Можно ли долго смотреть телевизор?

- Моешь ли ты руки перед едой?

- Следишь ли ты за своей осанкой?

(Во время этой игры реализуются речевое и физическое развития)

Проводится беседа по теме «Микробы»

От чего может человек заболеть?

Как попадают микробы в организм?

Если человек:

- не моет руки, тело;

- не моет овощи, фрукты;

- не закаляется;

- при чихании,

кашле не прикрывает рот и нос (микробы разлетаются на 10 метров).

Несмотря на крошечные размеры, микробы – существа могущественные. Стоит им только пробраться в тело человека, начинают они разбойничать и размножаться внутри. Человеку становится плохо, он заболевает. Начинается чихание, кашель, жар. Это тело человека объявляет микробам войну. Лейкоциты – наши друзья. Они уничтожают их (микробов) в огромных количествах. И скоро наступает победа. Но всё же иногда без посторонней помощи с микробами человеку не справиться. Среди них (микробов), бывает, попадают особенно коварные, сильные и зловредные. Иной раз микробы и побеждают – тогда приходят на помощь заболевшему человеку врачи. Они дают лекарства, убивающие микробов.

Игра «Чистюля и чистюльки»

Приглашаю трёх желающих быть ведущими. Мелом обсыпаю ладошки. Мел – это микробы, ставшие видимыми. Представьте, что вы незнакомы друг с другом. И за одну минуту всем нужно перезнакомиться, т. е. пожать руку как можно большему числу сверстников. Проверим результат: было три человека с грязными руками, а теперь «грязнулями» стали почти все.

- Почему увеличилось число грязнуль?

- Чем опасна грязная кожа рук?

Посмотрите внимательно на свои руки. Сколько на коже бороздок и канавок? Сколько складок и ямок? Если они забьются грязью, микробам будет легче атаковать из этих укрытий. А под грязными ногтями их собирается целое полчище!

- Чего боятся микробы? (вода, мыло, солнце)

(Эта игра реализует познавательное исследование)

Игра «Верю – не верю»

- Верите ли вы, что у нас есть такая одежда, которая не промокнет под самым сильным дождём, не выцветает. Не мнётся, а носить её можно хоть 100 лет? (Да. Главная одежда твоего тела - кожа)

- Верите ли вы, что человек дышит не только лёгкими, но и кожей? (Через поры кожи кислород с воздухом попадает в организм человека, хотя и гораздо меньше, чем через лёгкие. Человек, можно сказать, дышит не только лёгкими, но и кожей),

- Верите ли вы, что на поверхность кожи изнутри выходит масса ненужных и вредных для организма веществ? (Да). Вредные вещества выходят через поры – маленькие дырочки на коже. А вещества эти бывают клейкие, липкие. Они забивают поры, и через них потом ничего не выходит или выходит очень мало. Вся грязь скапливается внутри. Повышается риск заболеть).

Но, к сожалению, существуют и вредные привычки. Кто-то не любит мыть руки, чистить зубы, кто-то постоянно обманывает. Стоит дать вредным привычкам поблажку: чуть-чуть пожалеть себя, чуть-чуть обмануть, и человек становится покорным рабом вредных привычек. Привычка врать превращает человека в лгуна, привычка отступать перед трудностями – в труса.

(Сейчас разомнём свои ножки и спинки танцем, наденьте шапочки, в середину встаньте те, кто надел шапочку микроба, а по краю – кто надел шапочки воды, мыла, солнышка)

Импровизированныйтанецмикробов под фонограмму песенки Микробуса.

Попробуйте придумать свои движения под музыку: как микробы идут в атаку. А солнце, вода и мыло вступают в бой с ними. И у вас получится новый танец, который ещё никто и никогда не видел. Дети, не подпускайте к себе близко микробов, гоните их прочь хлопками. А мыло с водой работают на совесть: чистят, трут, намыливают, очищают.

Игра «Скажи наоборот» (с мячом)

Взрослый называет вредную привычку. Дети должны подобрать полезную привычку.

Ленивый – трудолюбивый

Трусливый – храбрый

Жадный – щедрый

Ложь – правда

Грубый – вежливый

Оздоровительная минутка «Горка»

Сделайте глубокий вдох так, чтобы воздух прошёл по всему телу. Делая вдох, представьте, что вы забираетесь по лестнице на горку, а выдыхая, съезжаете с неё. Сделайте это пять раз и помните, что при вдохе вы забираетесь на горку, а при выдохе – съезжаете. Правильный вдох и выдох пробуждает организм, восстанавливает силы организма. Теперь мысленно поздоровайтесь со всеми частями тела.(Здравствуй моя правая ножка, как хорошо, что ты у меня есть, здоровая, крепкая, сильная. Я буду заботиться о тебе.)

Игра «Портрет» (Составление портрета здорового и красивого человека)

Попробуем, подбирая изображения отдельных частей лица, составить портрет здорового человека. (Вызываю двух-трёх детей, желающих поучаствовать в игре, предлагаю им подержать в руках и показать части лица, остальные дети выбирают: какая часть лица им больше всего понравилась и почему? Затем понравившуюся часть вставляют в прорези на макете лица)

Признаки здорового человека:

- имеет чистую кожу,

- блестящие чистые волосы,

- блестящие, лучистые глаза,

- добрый взгляд,

- белозубую улыбку,

- добрые мысли,

- бодрое настроение.

(Эта игра реализует познавательное исследование)

И в заключение нашей игры «подарите улыбку друг другу». Улыбнитесь и вы сделаете другого человека намного счастливее – и сами станете счастливее. В улыбке сила человека. Если ты умеешь улыбаться, значит, ты добрый, смелый, а если не умеешь… то надо учиться. И у тебя будет верный друг – улыбка.

Хочешь иметь у себя здоровье – здоровайся со всеми душой и телом. Здороваться со всеми – это не наука, это привычка, добрый поступок человека, за счёт которого ты завтра живёшь. Давайте улыбнёмся и обменяемся приветствиями (комплиментами) друг с другом.

«Улыбайтесь и будьте здоровы!

Приложение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255074-poznavatelno-issledovatelskaja-igra-po-valeol