Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.04.2017

Конспект НОД «Улыбнулась солнцу сонная земля 2»

Шумилина Татьяна Владимировна
музыкальный руководитель
Конспект музыкального занятия «Улыбнулась солнцу сонная земля» для детей подготовительной группы детского сада. Материал посвящён празднику Пасхи и направлен на духовно-нравственное воспитание дошкольников. В структуру НОД включены беседа о традициях, разучивание тематических песен, игра на детских музыкальных инструментах и творческие задания. Занятие способствует развитию музыкального слуха, чувства ритма, расширению кругозора и воспитанию уважения к культурному наследию. Готовый план с целями, оборудованием и подробным ходом деятельности для педагогов ДОУ.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 17»

КОНСПЕКТ

непосредственной образовательной деятельности

«Улыбнулось солнцу сонная земля…» - интегрированное занятие на тему «Пасха»

Подготовительная группа

Подготовили:

Музыкальный руководитель - Шумилина Т.В.,

Воспитатель – Ануфриева И.А.

г. Солнечногорск

13.03.2017

Приоритетная образовательная область: музыка, изо.

Вид деятельности: интегрированная.

Форма проведения: групповая.

Форма организации коллективной деятельности: совместная деятельность педагога с детьми.

Материал и оборудование: фортепиано, компьютер, колонки, аудиозапись музыки, экран, проектор, музыкальные инструменты – колокольчики.

Предварительная работа: разучивание песен, стихов.

Цель:формировать интерес к истории и традициям русской культуры посредством интегративной деятельности.

Задачи:

Обучающие:

совершенствовать певческие навыкы: пение естественным голосом, без напряжения;

формировать познавательный интерес к народной культуре, как к истокам культурных традиций русского народа: знакомство дошкольников с празднованием Пасхи, ее историей, обычаях и обрядах.

обучить росписи пасхальных яиц с использованием символики писанки;

обучить умению выделять характерные средства художественной выразительности в работах народных умельцев.

Развивающие:

развивать творческое воображение, чувства ритма, внимания, артистизма, умения передавать игровой образ;

углублять знания о традициях росписи пасхального яйца, познакомить с характерными особенностями росписи;

развивать умение высказывать оценочные суждения в процессе обсуждения выполненных работ, уважать мнение товарища;

развивать самовыражение посредством художественных символов.

Воспитательные:

воспитание уважения национальных традиций культуры русского народа, народному творчеству, к народному мастеру, создающему красоту на радость людям.

Ход занятия:

Зал оформлен предметами прикладного искусства.

Дети входят под русскую народную музыку парами. Мальчики провожают девочек на место, сами садятся рядом.

М. Р.: (с русским поклоном)

Здравствуйте, добры молодцы! Здравствуйте, красны девицы! Сегодня у нас с вами пятница, 5-ый день Святой Пасхальной недели, которая завершится в воскресенье праздником Пасхи. Называют его праздником праздников, торжеством из торжеств. Ребята, а что такое праздник Пасха? В этот праздничный день каждый человек должен серьезно задуматься о себе, о своих поступках – хороших и плохих, о своих делах – добрых и не очень, он должен понять, что он сделал плохого, и постараться исправиться. Пасха-это праздник победы добра над злом, праздник в честь воскрешения Иисуса Христа. Поэтому все люди радуются и поздравляют друг друга со словами: «Христос воскрес!», «Воистину воскрес!»

Пасха, это самый светлый, большой весенний праздник, когда начинают зеленеть трава, деревья, появляются первые цветы, давайте споем об этом песенку.

Песня «Пасха»

М.Р. Скажите мне, ребята, какое угощение готовят для пасхального стола?

Дети: пасху, куличи, крашеные яйца.

Птицы радостно запели,
Вновь весна-красна идёт!
Перед Пасхой, за неделю,
Верба первая цветёт.

Мир заполнился весельем,
Греет солнышко, тепло.
Праздник Пасхи в воскресенье,
Как на улице светло!

А у бабушки Наташи
Куличей красивых – ряд,
Да поднос яиц накрашен
Для детей и для внучат.

4. Пасха нежная с изюмом
И тарелка пирогов!
Тихо ели мы, без шума,
Было вкусно нам без слов.

Этот день знаменит не только вкусным угощением. Богат он и обрядами. А как люди готовятся к этому празднику? К празднику пасхи все готовятся заранее: убирают и украшают дом. За неделю до Пасхи дом украшают ветками вербы, празднуя вербное воскресенье. Старики на Пасху расчёсывали волосы с пожеланиями, чтобы у них было столько внуков, сколько волос на голове, умывались с золота, серебра в надежде разбогатеть, а молодые взбирались на крыши (раньше в деревнях не было высотных зданий), чтобы лучше рассмотреть, как будет играть и веселиться красное солнышко. Когда во время пасхальной службы звучали святые слова «Христос Воскресе. Воистину Воскресе», девушки загадывали на будущее: «Пошли, Боже, друга хорошего».

На Руси всю пасхальную неделю звонили в церквах колокола. Звонили по-особому торжественно. Этот звон зовётся Пасхальный благовест.

Русский поэт Сергей Есенин написал замечательные строки о колокольном звоне.

Ребенок. Колокол дремавший разбудил поля.

Улыбнулась солнцу сонная земля.

Понеслись удары к синим небесам.

Звонко раздаётся голос по лесам.

Скрылась за рекою белая луна.

Звонко побежала резвая волна.

Тихая долина отгоняет сон.

Где-то за дорогой замирает звон.

(С. Есенин)

А теперь, ребята, давайте послушаем колокольный звон. Как зовут человека, который звонит в колокола? Чтобы так красиво звонить, надо много учиться.

Слушание колокольного звона

В нашем городе, ребята, есть храмы: (перечислить), где проходят службы и можно услышать колокольный звон. Самый известный вам храм – Никольский, он находится в нашем городе. У нас в детском саду нет таких больших колоколов как в храме, но зато у нас есть маленькие колокольчики. И сейчас мы с вами послушаем, как они между собой могут разговаривать. Но, сначала, я вам расскажу сказку.

Сказка о двух колокольчиках – автор Т. Тютюнникова

А теперь, выходите мои помощники-артисты, мы с вами эту сказку исполним.

Д. Шостакович. Вальс-шутка

Понравилась вам моя музыкальная сказка, ребята? Я вам открою еще один секрет: звон колокольчиков отгоняет злых духов. Так давайте, все вместе дружно позвоним, чтоб в нашем садике царило только добро!

Дети звенят в колокольчики

Хорошо пели, хорошо играли, а теперь, ребята, нам предстоит выполнить очень ответственную работу. Хочу испытать ваше умение в росписи пасхальных яиц. Как вы думаете, ребята, а почему красили и угощались яйцами? (Ответы). Яйцо – это маленькое чудо, это символ жизни. Обычай красить яйца - уходит корнями в древность. Раньше считалось, что красное яйцо – символ солнца, нового дела, новой жизни. Считалось, что оно спасает дом от пожара, помогает скоту от болезней, сберегает урожай от бедствий.

Люди обменивались яичками со словами: "Ты катись яичко, да ко душе Господней, дай ты людям защиты, добра и спасу". После этого могли стукнутся яйцами. У кого яичко не разбилось - у того желание сбудется. (Повторить с детьми хором слова-посвящения).

Яйца расписывали разными цветами радуги: яйца, которые красили в один цвет, называли крашенки; яйца, которые украшали разными узорами, картинками называли писанки, а яйца, которые украшали пятнышками цветными называли крапанки.

Дети садятся за столы, расписывают гуашью яйца.

С пасхи на Руси начинались веселые развлечения, ярмарки: стар и млад катались на каруселях, водили хороводы на улицах, пели народные песни, играли в игры, танцевали. Вот и мы сейчас с вами поиграем, пока сохнут ваши работы.

Музыкальная игра «Плетень»

Хорошо поиграли. А пока играли, яички ваши расписные высохли. Аккуратно берите их и несите на нашу выставку.

Итог: Ну вот, ребята, сегодня мы с вами познакомились с народными обычаями, традициями православного праздника Пасха. Что интересного вам запомнилось? Что это за праздник, какого времени года? Мы думаем, что полученные знания на сегодняшнем занятии вы будете использовать при подготовке к празднику Пасха.

5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255097-konspekt-nod-ulybnulas-solncu-sonnaja-zemlja2

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки