- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД рисование «Забор для домика»
Конспект занятия НОД «Забор для домика бабушки».
Цель: побуждать детей к созданию сюжетно-игрового замысла; практиковаться в умение проводить прямые линии сверху вниз, вести кистью только по ворсу, правильно размещать рисунок на листе бумаги, держать кисточку правой рукой, а левой придерживать лист, опрятно промывать кисточку в воде и промокать салфеткой, набирать краску на весь ворс, лишнюю снимать об край стакана; закрепить знание о цветах; развивать внимание, мышление, глазомер, самостоятельность; воспитывать аккуратность в работе, желание помогать тем, кто в этом нуждается.
Материалы и оборудование: альбомные листы с изображением домика и перекладинами забора, гуашь, кисти, подставки для кистей, стакан с водой, салфетки, заяц, домик, бабушка , забор, овощи.
Воспитатель: здравствуйте ребята, сегодня мы снова с вами побудем спасателями - строителями. Мне позвонила бабушка и рассказала, что в ее огороде стал пропадать урожай, я провела свое расследование и поняла, что урожай у бабушки пропадает не просто так, его зайка собирает. Давайте посмотрим что же тут растет?
Ответы детей:
Воспитатель: У домика бабушки нет забора, поэтому заяц может туда пробраться и все что ему нужно взять а бабушка из-за этого расстраивается.
Как же быть?
Ответы детей:
Воспитатель:Вы правы нужно просто сделать заборчик, и тогда бабушкин урожай будет целым.
Давайте мы с вами его нарисуем.
(Воспитатель показывает детям как правильно нужно рисовать, на образцах нарисованы две линии-перекладины забора, что вертикальные линии не должны пересекать горизонтальные, помогает детям которые в этом нуждаются).
Воспитатель: Ну вот теперь бабушка будет довольна, и урожай будет целым.
А что же мы с вами скажем зайчику?
Ответы детей:
Воспитатель: Конечно, нельзя без спроса брать чужие вещи. Всегда нужно спрашивать разрешения.
Вы ребята сегодня молодцы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255551-konspekt-nod-risovanie-zabor-dlja-domika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.