Азбука безопасности на улице: игры и задания по ПДД для дошкольников

« Азбука безопасности »

Цель: закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и тротуарах.

Задачи:

Образовательная:

Уточнить представления детей об улице, дороге. Учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать на вопросы. В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу.

Развивающая:

Развивать интерес к ПДД. Закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналах, о том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.

Воспитательная:

Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям – пешеходам, к водителям; прививать навыки безопасного поведения на дорогах.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о правилах дорожного движения, дидактические игры на знакомство с дорожными знаками («Подбери пару», «Светофор», «Водители», «Кто больше соберёт» и др.), рассматривание иллюстраций различного автотранспорта, беседы о правилах безопасного поведения на улице.

Словарная работа:

Активизировать в речи слова : пешеходный переход, тротуар.

Структура занятия :

Интеграция образовательных областей в соответствии с требованиями ФГТ: «Познание» ,,Безопасность”, ,,Коммуникация”, ,,Социализация”, ,,Художественная литература”, ,,Художественное творчество.

Методические приёмы :

Художественное слово , беседа, игры , совместное рисование.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня к нам на занятие пришел гость. Он спрятался у нас в группе, потому что ему стыдно за то, что он не знает правил дорожного движения. И пока к нам добирался, чуть под машину не попал. А чтобы узнать кто это нужно отгадать загадку.

С Пятачком он ходит в гости,

Любит мёд, варенье просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок…(Вини-Пух).

Дети: Вини-Пух

Воспитатель: Ну конечно же это Вини-Пух. И он, ребята, просит помощи. Он хочет, чтобы мы его научили как правильно вести себя на улице, где можно играть, как безопасно переходить дорогу. Поможем нашему гостю?

Дети: Да!

Воспитатель:

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни на перед:

Свои имеют правила,

Шофер и пешеход!

-На улицах нашего поселка множество разных дорожных знаков. Дорожные знаки лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет свое название. Давайте расскажем Вини- Пуху значение каждого знака.

( Дети читают стихи с демонстрацией знаков)

Знак "Пешеходный переход":

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

Знак "Место для разворота":

В этом месте круглый год

Совершают разворот!

Знак "Главная дорога":

Вот он знак, каких немного:

Это главная дорога!

Если едешь ты по ней,

Всех становишься главней,

И тебе, как будто Богу,

Уступают все дорогу!

Знак "Дети":

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак "Обгон запрещен":

Знак любителей обгона

Объявляет вне закона.

В этом месте, сразу ясно,

Обгонять других опасно!

Знак "Движение пешеходов запрещено":

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!"

Знак "Пункт первой медицинской помощи":

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше, скажут.

Знак "Больница":

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут: "Будь здоров!"

Знак "Автозаправочная станция":

Не доедешь без бензина

До кафе и магазина.

Этот знак вам скажет звонко:

"Рядышком бензоколонка!"

Знак "Телефон":

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть заграницу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

Знак "Пункт питания":

Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!

Скоро пункт питания!

Светофор:

Должен каждый знать шофер,

Что главней всех светофор:

Если смотрит красным глазом,

Останавливайся сразу.

Если вспыхнет желтый глаз,

Жди, он сменится сейчас.

А зеленый глаз зажжет –

Смело поезжай вперед!

Воспитатель:

- «А теперь давайте продолжим наше занятие. Посмотрим внимательно на иллюстрации – ситуации».( картинки опасных ситуаций на дороге)

Вопросы: Почему нельзя играть на проезжей части? Что может случиться если…..?

( Ответы детей)

Проводится игра «Подбери пару» - дорожные знаки. (Дети находят знак и соответствующую к нему картинку. Объясняет, что означает данный знак).

Практические действия:

Вместе с детьми воспитатель рисует улицу: обозначает проезжую часть, тротуар, переходы.

Воспитатель: -Ребята. Здесь у нас будет проезжая часть улицы — для машин.

Вопрос: -А где нам нарисовать тротуар для пешеходов?

( Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, тротуар находится рядом с проезжей частью. Нарисуем его.

-А теперь, кто из вас покажет, где должны ехать машины и где ходят люди?

(Ответы детей)

Воспитатель: Так запомни, Вини-Пух, что переходить улицу можно там, где есть линии и указатели перехода.

Воспитатель: Сейчас мы нарисуем такой переход. Он называется «зебра» (рисует). Этот переход сделан так, чтобы видели, где переходить улицу, чтобы водители транспорта тоже его издали заметили и заранее снизили скорость. В местах переходов часто устанавливают знак «пешеходный переход». Он показывает, где можно переходить улицу.

- Я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру «Займи свое место» (На полу разложены домики 3х цветов соответствующие сигналам светофора по количеству участников игры. Ведущий говорит раз, два, три из светофора выходи! Дети бегают. По сигналу ведущего раз, два, три в светофор беги дети занимают свои домики. Тому, кому не хватило домиков, выходит из игры.

Воспитатель: - А где же еще пешеходы чувствуют себя в безопасности?

( Ответы детей)

Воспитатель: Конечно на тротуаре.

-А давайте Вини- Пуху напомним правила поведения пешехода на тротуаре.

( Воспитатель вместе с детьми закрепляют правила поведения пешеходов)

-Пешеходы должны передвигаться только по тротуарам, пешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочинам.

-Двигайся по тротуару, придерживаясь правой стороны.

-На тротуаре нельзя бегать, расталкивая прохожих, затевать различные игры.

-На тротуаре нельзя кататься на велосипеде, самокате или на роликовых коньках. Для этого существуют специально отведенные места.

Воспитатель: Помни, Вини- Пух! Пешеход должен быть всегда вежлив по отношению к другим пешеходам.

Воспитатель. Взрослым и детям необходимо выполнять правила дорожного движения?

Дети (хором). Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

Воспитатель. Вини-Пух, ты запомнил правила дорожного движения?

Вини-Пух:. Да!!!

Воспитатель. Ты будешь их выполнять?

Вини-Пух:. Спасибо ребята, теперь я буду выполнять все правила дорожного движения.

Воспитатель. Ребята, давайте попрощаемся с Вини- Пухом.

Дети. До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/25626--azbuka-bezopasnosti