- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Таинственный клад»
664
0
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дом детского творчества» станицы Ярославской
муниципального образования Мостовский район
«Таинственный клад»
Провела: педагог дополнительного образования
Карасева Ю.А.
Цель: Организация летнего отдыха детей, посредством квеста -«Таинственный клад»
Задачи: - способствовать активному отдыха детей при помощи поисковой игры;
- развивать быстроту реакции, мышления, воображения, находчивости, ловкости;
- формировать дружное взаимодействие детей в команде;
Дорогие ребята! Сегодня у нас необычное путешествие, целью которого поиск таинственного клада. Для успешного преодоления пути, вам нужно вспомнить правила техники безопасности, поведения на улице, лесу, реке.(инстркутаж ТБ)
Наша игра на местности будет проходить по пунктам карты, которую необходимо отыскать.
«Поиск карты»
«Движение по маршруту»
В карте указан маршрут движения до пункта обозначенного стрелками. По пути следования необходимо искать метку «КРЕСТ». Там спрятано следующее задание.
Найдена метка «КРЕСТ» с заданием. Из набора букв сложить слово. Это слово «КАНИКУЛЫ»
Движемся дальше по карте. В отмеченном «крестом» пункте ищем подсказки.
Задание: соединив линии рисунка , получим загадочное изображение.
Шифровка: прочесть надпись при помощи зеркала.
Движемся по карте. Дорога выводит нас к реке.
Поиск клада.
Клад обнаружен!
Чему могут быть рады дети? Конечно это СЛАДОСТИ!
Наши соперники тоже нашли клад!
Очень интересно, что спрятано?
Отдых на реке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256487-scenarij-tainstvennyj-klad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.