Сценарий музыкального мероприятия «День именинника»

Сценарий Дня именинника в ГБУ АО «Котласскй детский дом».

Ведущий 1:

Сколько у нас гостей!

Сколько вокруг хороших друзей!

Всех девчонок и мальчишек,

Шалунов и шалунишек

Мы зовем на представленье

Под названьем « День рожденье!»

Ведущий 2:

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть

И поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Ведущий 1:

Давайте познакомимся с нашими именинниками.

Ведущий 2:

Все мы любим день рожденья,

И хоть полон он забот, Как приятно в день рожденья

Старше стать на целый год.

Ведущий 1:

Поздравляем вас с праздником,

Праздником именин.

Мы вас тут повеселим.

И подарки раздадим

Ведущий 2:

Чтобы наши участники быстрее включились в игру, мы предлагаем им принять участие в викторине.

Вопросы:

1, Пора, которая в сентябре бывает бабьей. (лето)

2. Мудрое время суток. (утро)

3. Неожиданный подарок. (сюрприз)

4. О ней поется в детской песенке, где утверждается, что если этим делиться, то это обязательно вернется ( улыбка)

Ведущий 1:

1.День рождения дикарей, на который иногда приходится и празднование дня рождения именинников. (понедельник)

2. Любой сорт мороженого, который , к сожалению, в таком количестве дарят только раз в году. (эскимо)

3.На что больше всего похожа половина праздничного торта? ( на вторую половину)

4. Из какой посуды на дне рождения ничего нельзя есть? ( из пустой)

5. Именинникам дано, а люди им пользуются чаще, чем они. ( имя)

6.Может ли день рождение продолжаться два дня подряд? (нет, между ними ночь)

Ведущий 2:

1 конкурс. Имя человека- это самый сладостный и самый важный для него звук на любом языке. У каждого свое имя, и вам сейчас предлагается выложить его с помощью спичек.

Ведущий 1:

2 конкурс. Вам предлагается в конверте строчки из песен. Вам нужно прочитать и исполнить песню.

Ведущий 2:

3 конкурс. Нужно нарисовать именинный пирог при помощи ноги. ( желающие именинники)

Ведущий 1:

4 конкурс. Нам понадобиться 4 участника. Нужно с закрытыми глазами нарисовать портрет именинника.

Ведущий 2:

5 конкурс. Вам нужно с закрытыми глазами при помощи ножниц срезать себе подарок

Ведущий 1:

А сейчас розыгрыш праздничного тиража суперлотереи. Вы поочереди вытаскиваете бумажку и называете цифру.

1.Средство от избавления ошибок. ( ластик)

2. Измерительный прибор высочайшей точности. ( линейка)

3. Ваш приз довольно редкий- две бумажные салфетки.

4. Хотите поплясать-спляшите, и карандашик получите.

5. « Ура!» - кричите на весь мир, у вас машина сувенир

6.Вам хотелось бы рояль? А достался календарь

7. Я знаю, вы любите много писать- тогда получите вот эту тетрадь.

8.А эти простые мелкие скрепки обязательно пригодиться должны, чтобы узы дружбы были крепки, в коллективе они нужны.

9.Пришей пуговицу эту, с радостью ходи по свету

10. Должны быть счастливы в избытке от лотереи вы сейчас. Две замечательных открытки пролотереины для вас.

11. Каждый школьник в свой багаж помещает карандаш

Ведущий 2:

Вам нужно станцевать на листке газеты под музыку, не заступая на пол. Когда музыка останавливается, нужно сложить листочек еще пополам. И так пока не останется один игрок.

Ведущий 1:

В конце мы проведем игру с залом, « Составь слово». Из данных букв нужно составить слова, без которых не может обойтись ни один день рождения. ( на стену вывешиваю слова и спрашиваем детей, кто составил слово)

Ведущий 2:

А сейчас мы еще раз от всей души поздравляем наших именинников с днем рождения и какой же праздник без торта или сладкого пирога? Мы всех ребят приглашаем на чаепитие!!!!!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256979-scenarij-muzykalnogo-meroprijatija-den-imenin