Сценарий выпускного в подготовительной группе «До свидания, детский сад»

Выпускной: «До свидания, детский сад».

(Звучит фонограмма: «Здравствуйте, уважаемые радио слушатели! В эфире новости. Вчера в городе Саранске, в д/с №68 закончены съёмки полнометражного, познавательно - развлекательного, музыкального фильма«Пять лет мы ждали этот день!». И сегодня состоится презентация фильма и встреча со съёмочной группой». (Звучит фонограмма «Фанфары», в зал входят ведущие-воспитатели).

Вед1:Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье! Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Вед2:Его создавали мы долгие годы! И были победы, и были невзгоды! И вот расставаться настала пора… Артисты на сцену! Вперёд, детвора!

Музыка: «……….», в зал входит дети с шарами в руках, а ведущий представляет детей:

1Ведущая: В спорте ….. равных нет, Желаем мы ему побед,
Лучше всех писать, читать, и лишь «отлично» получать.

2Ведущая:….. в школу провожаем и от всей души желаем,
В школе ты старайся, и прилежно занимайся.

1Ведущая: Вот …..- у нас такой, из любого положенья,
Выход он найдет простой, примет быстрое решенье.

2Ведущая: Танцовщица- хоть куда, это …… наша,
И умом и всем взяла, девочки нет краше.
Мы будем по тебе скучать- обещай нас навещать.

1Ведущая: ……-он же удалец, и во всем он молодец,
В школу смело ты шагай, и пятерки получай.

2Ведущая: С …… грустно расставаться, но все же будем улыбаться,
Ведь в школе много интересного, волшебного, чудесного.

1Ведущая: …… быстро повзрослел, все усвоить он успел,
К новым знаниям он стремится- в школе это пригодится.

2Ведущая: Справедливая, спокойная, похвалы всегда достойная,
Самиру дети уважают и успехов ей желают.

1Ведущая: …… может петь красиво, танцевать, стихи читать,
Но пришла пора прощаться, в школу надо собираться.

2Ведущая: Наша ….. умна, добротой наделена,
Верим мы, что только «5» в дневнике будет стоять.

1Ведущая: Есть конструктор в нашей группе, он без дела не лежит,
….. может очень ловко из него все мастерить.

2Ведущая: Лера наша-хохотушка, очень славная девчушка,
Умеет писать, рисовать и лепить, и в школе ее будут очень любить.

1Ведущая: …..-рубаха парень, он негде не пропадет,
Ну а если нужно будет - за собою поведет.

2Ведущая: …… желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учебе успехов и только добра,
И пусть твоя жизнь будет счастьем полна.

1Ведущая: ……. наш любит рисовать и взрослым любит помогать,
У него талантов много, пусть будет светлою дорога.

2Ведущая:Диана любит петь, плясать, книжки разные читать,
Желаем учиться ей только на «5». И в школе таланты свои развивать.

1Ведущая: ….. в школу провожаем, и от всей души желаем,
Чтоб на уроках отвечал без заминки, без труда,
И учитель даже ахнул, и сказал «Вот это, да! »

2Ведущая: …..-звонкий голосок, и стройна, как колосок,
Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.

1Ведущая: ……. строит, мастерит, много-много говорит,
Мы от всей души желаем, лучше всех читать-писать и «отлично» получать.

2Ведущая: …… в школу провожаем, и от всей души желаем,
Лучше всех старайся- прилежно занимайся.

1Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу пойдут.

2Ведущая: Сегодня, ребята мы вас поздравляем,
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
И свой детский сад никогда не забыть.

Реб1:Мы долго ждали этот день, но он нагрянул как-то сразу!

И расцвела в саду сирень, как ни цвела ещё ни разу.

Реб2:Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал!-

Всё это нам, выпускники! Сегодня наш последний бал.

Танец с воздушными шарами: «Куда уходит детство».

(после танца дети отпускают шары к потолку, стоя).

Реб:Есть чудесная планета,

Здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

Реб:Той планеты нет на карте,

И в космическом пространстве.

Очутиться каждый рад

На планете…..

Все:ДЕТСКИЙ САД.

Реб:Наш сад сегодня приуныл…

И мы грустим совсем не много.

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

Реб:Сегодня день особенный у нас.

Прощаемся мы с милым детским садом.

Зовёт нас школа, ждет нас первый класс.

Мы все горды, взволнованы и рады.

Песня «Нас в школу приглашают…»

Танец «Что такое доброта»

(разбегаются на свои места).

Вед1:Как было объявлено ранее, сегодня здесь происходит презентация нашего фильма, он создавался целых пять лет!

Вед2:Менялись режиссёры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Хлопушка: Кадр 1 – ностальгический.

Вед:Помните, 5 лет назад, как ходили в детский сад?

Реб:Да что вы, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

Вед:Ну совсем, как эти малыши,

Которые в гости к вам пришли.

Заходят малыши: «Топ, топ, топает малыш».

1реб:Мы пришли к вам попрощаться

Очень трудно расставаться,

В 1-ый класс нам рановато,

Но растем мы как маслята.

2реб:Мы пришли поздравить вас,

С переходом в 1-ый класс!

3реб. Мы забавны, смешные.

Были все и вы такие.

Мы немного подрастём

Тоже в школу мы пойдем.

4реб. А теперь мы очень рады

Вместе с вами станцевать.

До свиданья, до свиданья,

Просим нас не забывать!

Песня «Поздравления малышей для выпускников»

Танец: «Кнопочки».

Хлопушка: Кадр 2 – лирический.

Танец: «Сударушка».

Хлопушка: Кадр 3 – патриотический.

Стихотворение «Берегите Россию» С.Есенин.

Берегите Россию-

Нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе….

Берегите Россию,

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Что бы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой

Берегите Россию-

Нет России другой.

Хлопушка: Кадр 4 – дружба.

Дружу с мальчишкой …..,

Не ругаюсь с ним не спорю.

В паре с …..хожу,

Крепко за руку держу.

Он весёлый и послушный,

Подарил мне шар воздушный,

По бревну учил ходить…..

Интересно с ним дружить.

Песня: «Мир похож на цветной луг».

Хлопушка: Кадр 5 – Джазовый.

Танец: «Джаз».

Хлопушка: Кадр 6 – Шуточный.

Реб.Песни петь не устаём,

Вас частушки пропоём!

Частушки.

1.Мы споем про детский сад,

Про игрушки, про ребят,

Как мы дружно здесь живем,

Пляшем, песенки поем.

2.Утром нас приводят мамы,

И бываем мы упрямы.

В раздевалке поревем,

А потом играть идем.

3.На зарядку мы с утра

Ходим с настроением,

А кончается она –

Уходим с сожалением.

4.Наши воспитатели –

Добрые, красивые,

Любят каждого они,

Ребенка шаловливого.

5.Кормят в садике ребят,

Словно в ресторане,

Я рецепты разузнаю,

Принесу их маме.

6.А заведующая наша
Самая активная,

И поэтому её

Работа эффективная.

7.В нашем садике ребята

Самые умелые:

Кто рисует, кто поет,

Кто быстрей всех бегает.

8.Всем спасибо за внимание,

За любовь, переживания,

Ну а садик, процветай,

Добро детям прививай!

Хлопушка: Кадр 7 – Игровой.

1.Конкурс «Нарисуй петуха» (Чья команда лучше и красивее нарисует на мольбертах петуха. Каждый участник рисует по одной детали. Для игры необходимы 2 мольберта, 2 команды, 5 человек).

2. Игра: «Составь слово».

3.Конкурс: «В классе я не промолчу, я пятерку получу!»

Необходимые материалы: Карточки с нарисованными на них красным цветом пятерками.

Как играть: Объясните маленьким выпускникам, что в школе им будут ставить оценки. И лучше всего получать пятерки и четверки. Предложите детям потренироваться прямо сейчас! Поделите ребят на две команды с равным количеством игроков. Пусть команды выстроятся в две шеренги.

Ведущая: От каждой команды ко мне должен подойти один из игроков. Я задам вопрос, тот, кто ответит быстрее всех – получит пятерку! Ответившие дети возвращаются в конец шеренги, и те, кому повезло больше, приносят команде пять очков. В конце игры подсчитывается общее количество пятерок.

Если дети отвечают одновременно, то пятерки выдаются обоим.

В конкурсе можно использовать такие вопросы, загадки и задания:

Продолжить фразу:

Длинношеий, мирный нрав…

Это кто такой? (Жираф).

Круглые желтые глаза,

Сидит как будто нежива…

Это что за зверь? (Сова).

Знает в козлятах толк.

Это серый грозный … (Волк)

Загонит гвоздь в любой пенек!

Это … (Молоток)

Висит и светит за оконцем.

Это, несомненно, … (Солнце)

Задание нужно в ней писать.

Что это? (Тетрадь)

Звонит-звонит звонок –

Начинается … (Урок)

Первый раз в первый класс!

Ученик готов, одет.

У него в руках … (Букет)

На уроках – знания, оценки.

Отдых и еда – на … (Переменке)

Если правильно писать, считать,

То учитель ставит … (Пять)

Мы приложим все старание

На уроке … (Рисования).

Хлопушка: Кадр 8 – Сказочный.

Танец: «Принц и принцесса».

Хлопушка: Кадр 9 – Напутственный.

Напутствия родителей:

Род:Рано утром просыпайтесь,

Хорошенько умывайтесь,

Что бы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Род:Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Род:На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай,

Педагога уважай,

И соседу не мешай.

Реб:Мы всему научимся,

Много будем знать,

Будем эти правила

Дружно выполнять.

Песня: «До свидания д/с».

Вед:Вот и закончился наш фильм.

Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма.

С 1-го сентября можно начинать снимать фильм «Школьные года».

Вед2:Мы от души желаем вам,

Что бы к концу сьемок того, другого фильма,

Вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми и любящими!

Реб.Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда.

Жаль – приходится расстаться

С детским садом на всегда.

Танец с голубями.

Вед1:А сейчас представляю вам создателей нашего фильма:

Генеральный продюсер (заведующая) Стеблина О.П.

Сопродюссер: ст.воспитатель Волкова А.А.

Авторы сценария и режиссёры: воспиталели Немцова Е.А., Наместникова Л.Н.

Помощник автора и режиссёра: няня……

Муз.оформление: муз.руководительГренадерова Е.В.

Наших артистов лечила: мед.сестра Крымова Н.А.

Наших артистов кормили: повара….

Ответственный за декорации: завхоз Волкова Г.Н.

Дети все: Спасибо! И поклон вам до самой земли.

Предоставляется слово заведующей детского сада.

Под музыку идут по кругу, берут шары и идут на улицу выпускать их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257751-scenarij-vypusknogo-v-podgotovitelnoj-gruppe-