- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ВИКТОРИНА
«Во саду ли, в огороде»
Викторина для учащихся начальных классов
Уродилась я на славу ,
Голова , бела, кудрява.
Кто любит щи,
Меня в них ищи. (Капуста)
Кто листочками прикрылся
И в тенечке притаился? -
Зеленые червячки -
В огороде... (кабачки)
Локоны зеленые у зеленой дамы,
Деточек-горошинок полные карманы.
Дама романтична, как девушка Ассоль,
Очень музыкальна. а имя (Фасоль)
Кому так хорошо живется,
Когда дождик с неба льется,
Когда солнышко печет?
Кто расти не устает? -
Щеки дует, как сеньор,
Спеет красный... (помидор)
Резкий запах, жгучий вкус,
Но его я не боюсь.
Дольку в день хотя б разок,
Что я кушаю? (Чеснок)
Словно рыжая лиса,
В норке прячется краса,
Только хвост на улице
Солнышком любуется.
Кто в земле зарылся ловко? -
Витаминная... (Морковка)
В домике на веточке
Зелененькие деточки,
Гулять пойдут -
По дорожке побегут,
Не догнать их, ох!
Кто рассыпался? (Горох)
Что за солнышко упало,
В грядке златом засияло?
Горький воздух от полыни
Сладким стал от спелой... (Дыни)
Был он овощ неприметный,
Но, июльским днем согретый,
В фиолетовый кафтан
Кто оделся? (Баклажан)
Что же варят, что же квасят,
Чем любой мы стол украсим?
Наслаждаться будем хрустом
Свежесрезанной... (Капусты)
Что за злой старичок -
Горбатый стручок?
Берегись! - Жгучее тельце
У красного... (Перца)
Вышел дедка в огород
Видит — чудо там растет:
Кругла, а не мячик,
Желта, а не солнце,
С хвостом, а не мышь...
И никак не вытащишь. ( Репка)
Сижу на дереве ,
Круглая как шар,
Красная как кровь,
Сладкая как мед. ( Вишня)
Стоит Аленка
В красной рубашонке.
Кто не пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника)
Кафтан на мне зеленый
И сердце как кумач,
На вкус как сахар сладок,
На вид похож на мяч. ( Арбуз)
На солнце я похожий,
И солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю
Я голову свою. (Подсолнух)
Сидит дед,
Во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Слезы проливает. (Лук)
Составила педагог – организатор МУДО «ЦДО» Заводского района г.Саратова. Кужданова И.М.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258779-viktorina


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.