Путешествие игра «На северный полюс»

Путешествие игра « На северный полюс».

Цель: расширять знания детей особенностях природы и жизни людей и животных Северного полюса.

Задачи:

«Познавательное развитие – уточнить и расширять представления об особенностях северного полюса, их внешнем виде , образе жизни, повадках. Умение самостоятельно строить зрительные высказывания.

«Речевое развитие» - обогатить словарь детей новыми словами . Закрепить умение слушать сверстников, вести диалог. Совершенствовать умение строить развёрнутые высказывания. Развивать связную речь, речевого слуха.

«Физическое развитие» - вызвать желание играть в подвижные народные игры и выполнять действия в соответствии с текстом.

«Воспитательные задачи» - формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Воспитатель: Ребята, я сегодня получила письмо от моего знакомого полярника Ивана Петровича, который трудится на Северном полюсе. Давайте его прочитаем.

--Здравствуйте ребята. Я, полярник станции «Мир», уже 5 лет работаю на ней. Приглашаю Вас на полярную станцию. Думаю Вам будет интересно, вы никогда не были на севере.

Воспитатель: Дети, ну что? Мы едем в гости на север?

Ответы детей:

Воспитатель: В какой стране мы с вами живём?

Дети: В России

Воспитатель: Какая наша страна?

Дети: Большая

Воспитатель: Правильно ребята, мы с вами живём в необъятной красивой стране. Практически в каждом уголке нашей страны живут люди.

Воспитатель: Ребята сколько у нас времён года?

Дети: четыре

Воспитатель: назовите их

Дети: Зима, Весна, Лето, Осень.

Воспитатель: Сколько месяцев длится зима? Назовите их.

Дети: 3 месяца (декабрь, январь, февраль) Все говорят дети.

Воспитатель: Затем весна, лето, осень и снова зима. Мы с вами живём в средней полосе, у нас каждые три месяца меняются время года. Но есть на земле места, где всегда тепло или всегда холодно. Скажите, где на земле может быть всегда тепло?

Дети: на юге

Воспитатель: а холодно?

Дети: на севере

Воспитатель: Правильно. Вот туда и мы сегодня с вами отправимся

Воспитатель: Как вы думаете, как можно добраться до Северного полюса?

Дети: На самолёте, вертолёте, ледоколе

Воспитатель: А почему?

Ребёнок: Потому, что на ледоколе можно плыть по Северному Ледовитому океану, скованному могучими льдами

Воспитатель: Приглашаю всех занять места на ледоколе

Воспитатель: Ну, вот мы приготовились к отплытию. Вот ничего бы не забыть, а то нам предстоит дальнее путешествие на Северном полюсе.

Ответы детей: (теплая одежда, аптечка, бинокль, веревка, карта, еда, вода и т.д.).

Воспитатель: Предлагаю Вам одеться потеплее, взять все необходимое для плавания и отправиться в путь.

Воспитатель включает музыку.

Дети: Самое холодное место на всем земном шаре – это Арктика. Наш ледокол, плывет по ледовитому океану, ломая лед. Погода в этих краях длится суровая зима, солнце зимой не появляется на небе. Летом солнце не заходит за горизонт, однако его лучи слабы и почти не греют, отражаясь от снега. Океан покрыт могучими льдами и снегами, не тающими в период короткого лета.

Воспитатель: Северный полюс обитаем, там живут такие животные как……

Ответы детей: моржи, тюлени, белые медведи, коротким летом прилетает множество птиц.

Воспитатель: Чем отличается погода наша, от севера?

Ответы детей: на севере холодно всегда, а у нас нет.

Воспитатель: Как одеваются люди на северном полюсе и почему?

Ответы детей….

Воспитатель: А вы знаете, с какими животными приходится встречаться на полярной станции.

Ребенок загадывает загадку:

-Живет на плавающих льдинах. Под толстой шкурой находится толстый слой жира, который удерживает тепло. Есть клыки, с их помощью они защищаются от врагов, долбят лед, питаются раковинами и моллюсками. Живут стадами. Питаются рыбой.

Все дети: тюлень.

- У него короткие конечности (ласты). Он отличный пловец. Передние ласты – весла, а задание – руль. Слой жира защищает от холода. Он делает во льдах проруби. Питается рыбой и морскими обитателями.

Все дети: белый медведь.

- У него большие ветвистые рога, на шее грива. Ноги у них высокие, стройные, с раздвоенными копытами, что помогает им сохранять устойчивость на снегу зимой и на болотах летом. Тело покрыто густой серой (или бурой) шерстью защищающих их от зимних холодов. Они копытами разгребают снег, где находят свой любимый корм – мох ягель. Пасутся они крупными стадами.

Все дети: олень.

Воспитатель: вот мы и приплыли к полярной станции.

Дети выходят их корабля.

Воспитатель предлагает пальчиковую гимнастику «Зимняя разогревалочка».

Показывает движение ребенок.

Если замерзают руки, начинаем их тереть

Быстро мы сумеем руки как на печке разогреть

Сначала ладошки, совсем как ледышки

Но вот понемножку, согрелись ладошки

Горят и взаправду, а не понарошку

Я горю, как от огня вот, потрогайте меня.

Воспитатель: Ну что, согрелись. Смотрите кто тут нас встречает.

Под музыку входит полярник.

Иван Петрович: Здравствуйте ребята, я рад вас видеть у себя на полярной метео станции, я слежу за изменениями в погоде.

Воспитатель: Уважаемый Иван Петрович мы с детьми долго готовились к экспедиции на Северный полюс.

Иван Петрович: И как вы добирались до Северного полюса.

Ответы детей: (мы плыли на ледоколе).

Иван Петрович: Вы очень отважные ребята, наверное, вы знаете, что находится на Северном полюсе опасно.

Ответы детей: ……..

Иван Петрович: Как вы дмаете, какой человек может работать в таких условиях?

Ответы детей: надо быть закаленным, отважным, не бояться трудностей, заботиться и т.д.

Показывают презентацию и Иван Петрович, рассказывает.

Как живут и работают полярники

13 февраля 1956 года начала работу советская антарктическая станция «Мирный». Работа полярников — не из легких. Зачастую им приходится трудиться в нечеловеческих условиях. Мы выяснили, как живут и работают полярники в Антарктиде

Полярные станции бывают нескольких видов. Их классификация зависит от расположения: они могут стоять на поверхности льда, на твердом грунте и в нескольких метрах под поверхностью, под снегом. Бывают дрейфующие станции. Первая такая станция в Советском союзе называлась «Северный полюс».

Надо сказать, что у полярников масса работы. В их обязанности входят комплексные круглогодичные исследования в области океанологии, ледоведения (физики и динамики льдов), метеорологии, аэрологии, геофизики (наблюдения в ионосферном и магнитном полях), гидрохимии, гидрофизики, а также в области биологии моря. Работники станций проводят работу по измерению глубины океана, наблюдают за погодой, меряют температуру воды и берут ее пробы на анализ. Также проводятся магнитные, ионосферные, ледовые и другие наблюдения.

Станция, по сути, - небольшой поселок. Там есть дома для полярников, технические постройки, стоит аппаратура. Что касается дрейфующих станций, то они более мобильны, так как их приходится эвакуировать из-за угрозы разрушения льдины.

На станции в среднем работает 15 человек. Все они проходят специальную подготовку.

Погода

Погодные условия на полярных станциях зачастую бывают очень суровыми. Температура в Антарктиде спускалась до -89 градусов. Это рекордный показатель для полюса холода Земли. Но и средний показатель не далеко ушел от рекордного. В течение года температура колеблется от -60 до -75 градусов в зимние месяцы и от -30 до -50 градусов в летние.

Согреться в таких условиях при помощи одежды, конечно, нельзя. Жить на полярной станции можно благодаря дизельной электростанции. Она обеспечивает отопление и освещение. Функционирует такая станция бесперебойно, за ее работой все время следят — каждый день оставляют дежурного. Если же она вдруг выйдет из строя, то жизнь на станции продержится максимум полчаса.

Как же в такой мороз полярники выходят на улицу, чем они согреваются? Начнем с того, что о каждом выходе сотрудники станции обязаны отчитываться дежурному. Выходить одному запрещено — только вдвоем. Таковы правила техники безопасности. Каждый раз, собираясь на улицу, нужно одеться в три слоя. Сначала термобелье — оно выводит влагу наружу. Потом - шерстяная одежда или флисовая куртка. Третий слой - ветрозащитный и влагонепроницаемый. Это может быть пуховая куртка. На руки сперва нужно надеть шерстяные перчатки, потом - меховые варежки. На ноги - меховые носки-чуни, на них надевают валенки, подошва подшивается дополнительным слоем войлока. На лицо обязательно надевают маску с отверстивями только для глаз. Без маски на морозе нельзя, иначе от дыхания мгновенно обморозятся нос и губы. А выходить между тем приходится иногда не по одному разу в день.

Кстати, кроме лютого мороза полярников на улице может поджидать буран. Например, на станции "Мирный" температуры не такие низкие - в самые холодные месяцы может быть максимум -30 градусов. Однако для побережья в районе Мирного характерны устойчивые по направлению частые и сильные ветры. Максимальная скорость ветра достигает 56 метров в секунду. Штормы и ураганы, сопровождающиеся сильными метелями, довольно частое явление в зимний период. На этот случай на станции натянуты веревки или же установлены перила, держась за которые, можно пройти по территории во время бурана.

Бывалые полярники приводят интересный факт: при сильном холоде на улице появляется специфический запах, аналог которому можно найти не сразу. Он этот едва уловим, и обычно на него не обращаешь внимания — настолько он слабый и незаметный. Однако им пропитана вся Антарктида. Некоторые называют этот запах «карамельная ваниль».

Реакция организма и адаптация

Конечно, в полярники не берут кого попало. В Антарктиду отправляют только хорошо подготовленных людей. Однако непривычному к суровым условиям человеку адаптироваться все равно придется. Адаптация может занимать от месяца до трех.

Атмосфера здесь сильно разрежена, давление очень сильное, да еще и осадков выпадает очень мало, из-за чего здесь царит почти абсолютная сухость. Первое время нельзя быстро ходить и поднимать тяжести. Дело в том, что в Антарктиде очень тяжело дышать. Кислорода в воздухе — как на высоте 5 километров в средних широтах. При быстрых и резких движениях появляется одышка и темнеет в глазах. От сильного головокружения можно даже упасть. Кроме того, распространено такой явление, как апноэ — остановка дыхания во время сна. Обычно люди на полярных станциях теряют вес — до 10 килограммов за месяц.

Дома

Дома на полярных станциях обычно яркие — красные, оранжевые. Так их лучше видно на сплошном белом фоне. Внешне они напоминают контейнеры или строительные бытовки. Делают дома для полярников из утепленных сэндвич-панелей и с окнами на потолке и по бокам. В каждом домике — две комнаты, в каждой живет 1-2 человека. Все удобства — туалет и умывальник — в тамбуре.

Как мы уже сказали, станции бывают нескольких типов. На некоторых дома стоят под слоем снега — в комнаты не проникает свет. Наружу можно выйти через два выхода — основной и запасный. Если к основному выходу прорыт 50-метровый туннель, то запасный представляет собой крутую лестницу на поверхность снежного покрова над зданием станции.

Интересно, что при таких непростых погодных условиях полярникам бывает не очень-то комфортно и в помещении. В домах температура порядка +15, но случается, что топливо надо экономить, и столбик термометра падает. Например, такая ситуация была на станции «Восток». По воспоминаниям полярников, тогда температура в домах была порядка +5 градусов.

Питание

Полярники — не космонавты. Еда предстает перед ними в привычном нам виде. А доставляют провизию на самолете каждую неделю, заявки составляют сами работники станции. Нередко полярников кормят свежими овощами и фурктами. Их привозят из Кейптауна (ЮАР). Готовят полярники тоже привычным нам способом — на электрической плите, только более мощной.

На станции Мирный, к примеру, есть склад для хранения замороженных продуктов - он оборудован в толще ледника на расстоянии 7 км от поселка.

Воду получают изо льда и окружающего снега. Его топят, после чего образуется дистиллированная вода. В нее добавляют витамины, потому что в чистом виде дистиллят пить вредно. Кстати, к такой воде тоже нужно привыкнуть. В ней нет солей и минералов, так что первое время не проходит постоянное ощущение жажды.

Мусор не оставляют на станции — его вывозят самолеты и суда. Пищевые отходы и пустые бочки из-под топлива перед этим прессуются в виде «таблеток» 15-20 см толщиной.

Развлечения

На станции проводят долгие месяца, а то и годы. Полярникам не обойтись без каких-то развлечений. Сейчас почти везде есть интернет, домой можно позвонить по спутниковому телефону. Работает телевизор. Правда, только один канал.

Иван Петрович: рассказывает детям как живут и работают полярники.

Воспитатель предлагает поиграть в народную игру « У оленя дом большой».

Иван Петрович: Вы очень умные. Надеюсь, когда вырастите, то кто – нибудь из вас будет работать на севере.

А теперь предлагаю посмотреть видео Арктики.

Воспитатель: Нам тоже очень понравилось у вас, но нам пора возвращаться.

Иван Петрович дарит детям о Севере медальки.

Дети садятся на ледокол и уплывают домой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260236-puteshestvie-igrana-severnyj-poljus