- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий досуга для детей младшего дошкольного возраста «Святки-колядки»
Сценарий физкультурного досуга для детей младшего дошкольного возраста
«Святочный калейдоскоп»
Задачи:
Формировать нравственную культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении социально и нравственно значимых мероприятий.
Расширить знания детей о культуре и традициях русского народа.
Воспитывать любовь к семье, умение видеть прекрасное, гордиться им.
Под музыку колядок ряженые дети заходят в зал, проходят по кругу, Затем садятся на стулья.
Ряженые воспитатели: Гости дорогие! Встречайте колядовщиков! Издалёка мы шли, Вам колядки принесли.
Дети встают в центр и рассказывают колядки с жестами.
Ряженые воспитатели: Ветер дует, задувает, колядовщикам идти помогает! Дыхательная гимнастика (короткие и длинные выдохи, артикуляция звука «уууу»)
Воспитатель: Смотрите! Дом стоит чей-то! Надо постучать-поколядовать! Но сначала откроем ворота на заборе.
Пальчиковая гимнастика:
На поляне дом стоит,
Ну а к дому вход закрыт.
Мы ворота открываем,
Всех вас в гости приглашаем!
Воспитатель стучит: Дай Бог тому, кто в этом дому!
Из дома выбегает Лисичка: Здравствуйте, люди добрые!!!
Милана рассказывает стихотворение про лисицу.
Лисичка: Ваши колядки как мед сладки!!!! Вот вам танец в подарок!
Танцует и уходит.
Воспитатель: Кто за елочкой живет? Длинный след туда идет!!!
Из-за елочки выбегает заяц: Здесь колядки все поют? Белый заяц тут как тут!!! Только холодно стоять! Может, будем танцевать?
Дети встают вокруг зайца. Танец «Зайка , лапку дай!»
Заяц: Вот спасибо!!!! Молодцы! Вам за это леденцы!!! (отдает мешочек с конфетами воспитателю.
Воспитатель: Слышу стук среди ветвей! Выходи сюда скорей!!!
Из-за елки выпрыгивает белочка: Кто колядки поет, угощенье того ждет!!!!
Воспитатель: Белочка, а мы про тебя стихотворение знаем.
Дети рассказывают потешку «Сидит белка на тележке»
Белка: Вот держите, малыши!!!! Угощайтесь от души! Руки протяните – орешек получите!» Белка раздает орешки-погремушки.
Танец «Погремушки»
Белка: «Как люблю я вас, ребята!!!! Только ждут меня бельчата».
Дети садятся на стулья. Белка медленно прыгает по диагонали, справа налево. Дети следят глазами за ее передвижением (зрительная гимнастика)
Из-за двери раздается рык.
Входитмедведь: Где колядки здесь поют, угощенья раздают? Отдавайте мне конфеты! Съем один я чудо это!!!
Воспитатель: Мишка, мишка! Не балуй! С нами лучше колядуй!!!
Алиса Н: Коляда, коляда!
Ты подай пирога,
Хлеба кусочек,
Сметаны горшочек!
Медведь: Воробушек летит,
Хвостиком вертит,
А вы, люди, знайте,
Гостей принимайте,
Столы накрывайте!
Воспитатель: Хозяева! Выходите! Ряженых на танец зовите!!!!
Танец родителей с детьми.
Медведьподходит к столу, снимает салфетку: Посмотрите-ка на стол!!! Я гостинцы здесь нашел!!! Эй, ребята, подходите! И подарки получите!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260472-scenarij-dosuga-dlja-detej-mladshego-doshkoln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.