- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Десерт для куклы или игольница-пирожное
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТВОРЧЕСТВА
Г. ВЛАДИМИРА
Мастер-класс
Тема: Изготовление игрушки «Десерт для куклы или игольница-пирожное»
Руководитель мастер-класса:
Исаева Ольга Анатольевна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
студии моды «Глория»
стаж педагогической работы 25 лет
г. Владимир 2017 г.
Мастер-класс «Изготовление игрушки десерта для куклы или игольница-пирожное».
Аннотация мастер класса.
Предмет «Рукоделие» открыл многим детям и взрослым безграничные возможности творческого созидания, разбудил фантазию, подарил радость от созданного своими руками чуда, научил работать в команде, помог стать успешными.
Участникам мастер-класса предлагается познакомиться с рукодельным творчеством, в рамках Всероссийского педагогического фестиваля «Берега детства», на базе Владимирского городского дворца детского (юношеского) творчества.
Возраст обучающихся 10+
План-конспект мастер класса.
Педагог дополнительного образования: Исаева О.А.
Дата проведения: 24.03.2017 года
Место проведения: Владимирский городской дворец детского (юношеского) творчества.
Продолжительность мастер-класса: 45 минут
Тема мастер класса: В рамках дискуссионной площадки фестиваля «Семейные культурные практики детства»
Цели и задачи:
Расширение кругозора, творческого потенциала ребенка, его внутреннего мира через знакомство с рукодельным творчеством.
Передача опыта путем прямого и комментированного показа, последовательности действий и приемов.
Развитие собственного мастерства участниками мастер-класса.
Воспитание стремления к успешному завершению начатой работы.
Участники: Педагоги РФ
Материалы и оборудование:
Бумага и карандаш,
Разноцветная ткань,
Волокнистый наполнитель (набивка);
Мел.
Ножницы.
Иголки.
Нитки.
Булавки.
Наперсток.
Раздаточный материал:
Последовательность заготовки деталей кроя,
Фото последовательности сборки деталей,
образцы игрушки-игольницы.
Практическая работа мастер-класса
подбор цветового сочетания тканей,
Последовательность заготовки деталей кроя,
Показ фото последовательности сборки деталей
подбор каждому участнику раздаточного материала,
демонстрация изготовления игрушки-игольницы,
оказание практической помощи,
контроль изготовления игрушки-игольницы.
Описание работы.
1. Используя шаблоны, вырезать выкройки для глазури, ягодки, бисквита (верхней части) и корзиночки (основания) пирожного.
2. Приколоть булавкой глазурь к бисквиту. Вдеть в иголки нить, завязать на конце узелок. Начать с внутренней стороны деталей, сшить их вдоль края сметочными стежками. Закрепить нитки узелком. Вынуть булавки.
3. Положить сшитые между собой детали в середину самого большого круга (корзиночка). Приколоть булавками и пришить сметочными стежками вдоль края бисквита. Оставить для набивки отверстие размером примерно 2,5 см.
4. Взять наполнитель и аккуратно набить им пирожное. Набивать до тех пор, пока оно не примет округлую форму. Зашить отверстие сметочными стежками и закрепить нитки узелком.
5. Прошить ягодки по окружности сметочными стежками, присборить ткань, слегка потянув за нитки. Набить ягодки маленьким кусочком наполнителя. Ещё раз потянуть за нитки, чтобы присборить ткань потуже.
6. Закрепить получившийся шарик несколькими стежками, а затем пришить ягодки к глазури.
Заключительная часть:
Обмен мнениями о процессе изготовления игрушки, о степени сложности ее выполнения, о применении ее в играх или в практической деятельности.
Подведение итога совместной деятельности выполнения игрушки.
Выкладывание поделок на общий стол.
Вручение изготовленных игрушек как сувениров.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260777-desert-dlja-kukly-ili-igolnica-pirozhnoe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.