Праздник для начальных классов «В марте есть такой денёк»

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа с.Запрудное Питерского района Саратовской области»

Муниципальный конкурс, посвящённый

Международному женскому дню 8 марта.

«Женский чудный день весенний»

Номинация «Методические разработки»

Праздник

«В марте есть такой денёк…»

Фамилия, имя, отчество:

Захарова Галина Петровна,

учитель начальных классов

Образовательная организация

(полный адрес): Муниципальное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная

школа с.Запрудное Питерского

района Саратовской области»

Адрес: 413313, Саратовская обл.

Питерский район, с.Запрудное,

улица Советская, дом 6,

телефон 8(845)61-27382

zapshkola@yandex.ru

2016 г.

Пояснительная записка

Актуальность мероприятия: проведение праздника, приуроченного к международному женскому дню 8 марта, создаёт благоприятные условия для формирования и закрепления семейных ценностей: уважительного отношения к мамам, бабушкам, сёстрам.

Цель данного мероприятия:

Создание благоприятных условий для формирования и укрепления семейных ценностей.

Задачи мероприятия:

1.Воспитательные:

создать условия для воспитания любви и уважения к женщинам в семье: мамам, бабушкам, сёстрам;

воспитать навыков взаимопонимания, доброжелательного и терпимого отношения друг к другу;

воспитать культуру слушания;

способствовать формированию художественного вкуса;

воспитать чувство коллективизма.

2.Образовательные:

закрепить навыки театральной игры.

3.Развивающие:

развитие навыков общения;

развивать навыки поведения на сцене;

развивать артистические способности;

развивать навыки выразительного и эмоционального исполнительства;

развивать навыки сценической речи.

Условия реализации мероприятия:

Форма организации мероприятия: праздник

Возраст воспитанников, участвующих в мероприятии: 7-9лет.

Продолжительность мероприятия: 1ч.

Ожидаемые результаты:

повышение уровня заинтересованности родителей в процессе творческого развития своих детей;

укрепление взаимопонимания, любви, уважения между детьми и их родителями;

Материально-техническое оснащение:

звуковое оборудование ( компьютер, микрофоны)

рисунки детей;

плакаты;

Методическое сопровождение:

Принципы:

принцип единства воспитания, обучения и развития;

принцип доступности и наглядности;

принцип активности и сознательности.

Методы:

наглядный;

практический;

словесный;

метод обобщения;

игровой;

метод творческой деятельности;

Звучит музыка.

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! А день сегодня необычный, ведь сегодня мы отмечаем самый добрый, самый теплый праздник - День 8 марта!

Дорогие наши мамы и бабушки. Сегодня мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.

Первое слово, которое произносит человек, — слово «мама». Это слово — одно из самых древних на земле. Это слово понятно и любимо каждым. Это слово почти одинаково звучит на языках многих народов планеты. Это — самое дорогое нам слово, так как мы называем им самого дорогого для нас человека, человека, который дал жизнь, человека, который следит за нашей жизненной дорогой с самого первого нашего шага. С первого дня ребенка мать живет его дыханием, его слезами, его улыбками. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые глаза и руки. Любовь матери остается с человеком до глубокой старости.

Во многих странах отмечая этот праздник, поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас подарок – праздник.

Выступают дети.

1. В марте есть такой денёк,

С цифрой, словно кренделёк,

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Все мы хором скажем Вам:

Все: Это праздник наших мам!

2.День весенний, не морозный,

День весёлый и мимозный —

Все: Это мамин день.

3.День безоблачный, не снежный,

День взволнованный и нежный —

Все: Это мамин день.

4.День просторный, не капризный;

День подарочный, сюрпризный —

Все: Это мамин день.

5.В женский день — 8 Марта -

Начинается весна,

Женский праздник отмечает

Наша славная страна.

6.Дорогие наши мамы

Вас роднее сердцу нёт,

Шлём вам в день 8 Марта

Самый тёплый наш

Все: Привет!

Дети исполняют песню «Сегодня мамин праздник».

1.Ночью тёмной мне светло,

В день морозный мне тепло,

Если мама рядом

Смотрит нежным взглядом!

2. Солнца ярче для меня — мама!

3.Мир и счастье для меня — мама!

4. Шум ветвей, цветы полей — мама!

5.Зов летящих журавлей — мама!

6. В роднике чиста вода—мама!

7. В небе яркая звезда — мама!

Учитель: Дорогие мамы, примите от нас в подарок это выступление.

Танец девочек «Веснянка».

Учитель: Самое дорогое для всех нас слово - мама, и сегодня мы поздравляем всех мам и тех, которые уже вырастили своих детей, и тех, которые ещё растят, воспитывают вас.

Но эту песню мы посвящаем нашим папам. Ведь какая «погода» в доме, какое настроение у женщин в вашем доме, зависит от вас, уважаемые мужчины.

Дети поют «Песню о папе».

Учитель: В день 8 Марта каждый настоящий мужчина старается сделать для женщины самый лучший, самый необыкновенный, самый удивительный подарок.

Совсем как в этой истории.

Дети и папы инсценируют «Куплеты Курочкина» («Хвастать, милая, не стану»).

Хвастать, милая, не стану

Знаю сам, что говорю.

С неба звездочку достану

И на память подарю.

Обо мне все люли скажут:

Сердцем чист и не спесив...

Или я в масштабах ваших

Не достаточно красив?

Мне б ходить не унывая,

Мимо вашего села,

Только стежка полевая

К вам навеки привела.

Ничего не жаль для милой,

И для друга ничего.

Для чего ж ходить вам мимо,

Мимо взгляда моего?

Я работаю отлично,

Премирован много раз.

Только жаль, что в жизни личной

Очень не хватает вас,

Для такого объясненья

Я стучался к вам в окно

Пригласить на воскресенье

В девять сорок пять в кино.

Из-за вас, моя черешня,

Ссорюсь я с приятелем.

До чего же климат здешний

На любовь влиятелен!

Я тоскую по соседству

И на расстоянии.

Ах, без вас я, как без сердца.

Жить не в состоянии!

Учитель: 8 Марта творит настоящие чудеса с детьми, они становятся внимательными, заботливыми.

Чтение по ролям.

А)1-й: Лень любила всей душой

Нежиться в кровати,

Лень была большой-большой,

Даже больше Кати.

2-й: Но сегодня, очень странно,

Встала Катя рано-рано,

Сарафан взяла со стула,

А на Лень и не взглянула.

3-й: Лень следит за ней украдкой:

Катя сделала зарядку

И теперь рисует маме

Вазу с яркими цветами.

А потом на кухне Катя

Для себя нашла занятье;

Там на удивленье Лени

Катя делали пельмени,

А потом исчезла Лень,

Вот что значит Мамин день!

Б) В этот день свершилось чудо,

Даже слов у мамы нет:

Перемыта вся посуда,

Блещет зеркалом паркет.

Ай да Слава, ну и Слава!

Не поверите глазам:

Потрудился он на славу,

Всё по дому сделал сам.

— Чудеса! — сказала мама.

— Я за хлебом не иду...

Жалко, что 8 Марта

Только раз один в году.

Учитель: Но 8 Марта совершает чудеса не только с детьми, но и с мужчинами. А вы верите в чудеса, дорогие женщины?

Тогда сейчас перед вами выступит хор пап нашего класса.

Папы исполняют песню «Сердце».

Учитель: В такой день мы не можем не вспомнить наших замечательных бабушек, которые заботятся о своих внуках, очень любят их. И ребята тоже очень любят своих бабушек.

Наша бабушка

Бабушка наша

Очень добра.

Бабушка наша

Стала стара.

Много морщинок

У бабушки нашей —

С ними она

Еще лучше и краше.

Если любимая кукла больна,

Вылечит куклу

Сразу она.

Если на лбу

Появляется шишка,

Пуговки нет,

Изорвётся пальтишко

Или другая

Какая беда —

Бабушка нам

Помогает всегда.

Бабушка тёплые

Варежки свяжет,

Бабушка вечером

Сказку расскажет.

Слушать её

Мы готовы часами!

Что позабудет,

Подскажем ей сами.

Учитель: Но ведь когда-то, в общем-то, не так уж давно, наши бабушки были молодыми.

Милые бабушки, мы хотим, чтобы эта песня напомнила вам вашу молодость.

Зажигаются свечи. Свет гаснет. Мальчики и папы приглашают бабушек на вальс.

Звучит вальс.

После окончания танца мальчики и папы провожают бабушек до их мест.

Учитель : С днем 8 Марта!

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час,

Все: Дорогие наши мамы,

Поздравляем вас.

Дети дарят подарки мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.

Учитель: Прежде чем перейти к следующей части нашего праздника и увидеть еще один сюрприз от наших мужчин, вам, милые мамы и бабушки, нужно узнать свой портрет.

На доске висят портреты мам и бабушек, выполненные детьми. После того как портрет узнан, мама, бабушка получают его в подарок.

После этого мы переходим в класс, где папы приготовили чай и угощения, выпеченные собственноручно.

Папы и дети рассаживают мам за столы.

Мамы, бабушки пробуют угощения, бабушки поют песни их молодости.

Учитель:Понравился вам сюрприз? Вот видите, какие у вас взрослые дети и самостоятельные мужчины в доме.

1-й конкурс. Мы провели опрос и узнали, что мамам нашего класса нравится музыкальная передача «Угадай мелодию», поэтому сейчас мы проведём мини-«Угадайку»и посмотрим, кто лучше знает песни: мамы или дети (папы могут помогать детям).

Поочерёдно звучат фонограммы 10—12 мелодий.

Учитель: Что ж, молодцы! Песни вы знаете, и я думаю, что вы должны хорошо петь.

2-й конкурс. Кольцовка песен, в которых есть женские имена (команды: мамы, бабушки – дети, папы).

3-й конкурс. На магнитной доске ваза, нужно с закрытыми глазами поставить в неё З цветка, вырезанных из цветной бумаги. Участвуют дети и папы (3 чел.).

Учитель: Дети и папы, все готовятся к празднику, но какой же женский день без цветов?

А сможете ли вы правильно поставить букет в вазу?

Букет поставлен.

Пора подумать и о праздничном столе. А какой праздничный стол без фруктов? Вы все любите и знаете эти фрукты. (Фрукты показываются целыми: апельсин, яблоко, банан, киви)

4-й конкурс. А узнаете ли вы их по запаху?

Участвуют 2 мамы и 2 ребенка, им завязывают глаза, фрукты разрезают пополам. Участники должны по запаху определить, какой фрукт перед ними.

Стол накрыт.

Теперь надо нарядиться, чтобы сесть за стол и еще раз поздравить мам и бабушек. Но у многих ребят есть младшие братья и сестры, и им надо помочь одеться празднично.

5-й конкурс. Помоги одеться.

Участвуют 2 девочки и 2 мальчика.

Девочки одевают мальчиков в «младшую сестрёнку» (юбку, блузку, завязывают бантик).

Все готовы и ждут маму, чтобы поздравить ее.

6-й конкурс Ласковые слова для мамы. Дети и папы на каждый шаг (10 шагов) произносят ласковые слова для мамы или бабушки.

7-й конкурс. Пишем стихи для мам, говорим самое хорошее о мамах и бабушках (Дети высказывают свои пожелания, папы помогают).

Учитель:Наш праздник завершается, и я хочу обратиться ко всем присутствующим здесь детям со словами стихотворения Расула Гамзатова:

Как бы ни манил вас бег событий,

Как ни влек бы в свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот и забот.

Боль за сыновей сильнее мела

Выбелила косы до бела.

Если даже сердце очерствело,

Дайте маме капельку тепла!

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней.

Берегите мать от злого слова,

Знайте, дети ранят всех больней!

Если ваши матери устали,

Отдохнуть им очень нужно дать.

Вам наказ даю, напоминаю:

Дети, дети, берегите мать!

Литература.

Барто А.Л. Стихи детям М. Детская литература.

О маме – стихи и рассказы М. Детская литература.

Л.И.Гайденко Мастерская учителя М. «Вако»

Чудакова Н.В. Праздники для детей и взрослых М. Изд.АСТ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260793-prazdnik-dlja-nachalnyh-klassov-v-marte-est-t