- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вопросы к зачету по алгебре в 10 классе. Тема зачета «Тригонометрические функции и тригонометрическме уравнения»
1074
0
Билет №1.
Арккосинус. Решение уравнений
Решите уравнение (неравенство)
Найдите наименьший положительный корень уравнения
Решите уравнение
Билет №2
Тангенс и котангенс числа , решение уравнений
Решите уравнение (неравенство)
Определите число корней уравнения принадлежащих отрезку
Решите уравнение
Билет №3
,
Решите уравнение (неравенство)
Определите число корней уравнения , принадлежащих отрезку
Решите уравнение
Билет №4
Свойства функции
Решение уравнений (неравенств)
Найдите корни уравнения на промежутке
Решите уравнение. Укажите корни на промежутке
Билет №5
Синус и косинус числа , (решение уравнений)
Решите уравнение (неравенство)
Решите уравнение
Решите уравнение
Билет №6
Свойства функции
Решите уравнение (неравенство)
Найдите наименьший положительный корень уравнения
Решите уравнение. Определите число корней, принадлежащих отрезку
Билет № 7
Синус и косинус числа. Арксинус, арккосинус.
Решите уравнение (неравенство)
Решите уравнение . Определите число корней, принадлежащих отрезку .
Билет №8
Свойства функции
Решите уравнение (неравенство)
Найдите наименьший положительный корень уравнения
Решите уравнение . Определите число корней, принадлежащих отрезку
Билет №9
Синус числа , арксинус числа , решение уравнений
Решите уравнение (неравенство)
2
Найдите наименьший положительный корень уравнения
Решите уравнение
Билет №10
Свойства функции
Решите уравнение (неравенство)
Найдите наименьший положительный корень уравнения
Решите уравнение
Билет №11
Синус и косинус. Тангенс и котангенс.
Решите уравнение (неравенство)
Найдите корни уравнения на промежутке
Решите уравнение 6и найдите корни на промежутке
Билет №12
Свойство функции
Решите уравнение (неравенство)
Определите число корней уравнения , принадлежащих промежутку
Решите уравнение
Билет №13
Синус и косинус. Тангенс и котангенс
Решите уравнение (неравенство)
Найдите наибольший отрицательный корень уравнения
Решите уравнение . Найдите корни уравнения на промежутке
Билет №14
Синус и косинус числа .(решение уравнения)
Решите уравнение (неравенство)
Решите уравнение
Решите уравнение . Укажите корни на промежутке .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260934-voprosy-k-zachetu-po-algebre-v-10-klassetema-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.